回忆初三的作文
关于回忆初三的作文集合10篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的回忆初三的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
回忆初三的作文 篇1在宁六岁的时候,她就上了小学一年级.
就在她一年级的时候,她遇见了晴.那时,晴七岁.
"你好,我叫金雨晴.我今年七岁.我和你在同一个班级.很高兴认识你."
"你好,我叫张宁,我今年六岁."
"我能和你做朋友么?"
"当然."
"那从今天开始,我们就是朋友,世界上最好的朋友."
"对,世界上最好的朋友.以后,我叫你‘晴’,你叫我‘宁’"
这就是宁的记忆中,和晴首次见面的对话.那时,她们都单纯的认为:在将来,无论无何,她们都不可能分开,
回忆初三的作文 篇2我有一个漂亮的蝴蝶结发饰,它是双层的蝴蝶结,上面点缀着几朵白色的小花,每朵小花上都镶嵌着一颗钻,闪闪发光。它的下面有几层纱和两串珍珠链。每当我看见它,我的眼前就会浮出那次睡衣晚会。
那天我和妈妈弟弟一起去彭彭家做客。他们热情地招待我们,还把所有零食贡献出来了。妈妈要我们回家的时候,彭彭哀求妈妈让我在她家住一夜,妈妈勉强答应了,我和彭彭高兴地跳起来。
彭彭的妈妈在做饭时候我们两个想到一个好主意,开睡衣晚会,我们马上就写了一条单子,把想玩的游戏都记下来了。吃完晚饭后我们迅速洗澡好到床上开始第一个项目:讲鬼故事。我们轮流编鬼故事,一人讲一段,我们天马行空充分地发挥自己的想象力。讲到镜鬼时,我们看到镜子都觉得很害怕,担心镜鬼从镜子里走出来。我们赶紧把房间里的镜子用布挡住,担心故事变成现实。我们越讲越害怕,吓得浑身打颤,两个人紧紧地抱在一起。我想到一个办法来辟邪,把玩具木剑放在床底下,拿两个代表平安的苹果放在桌面上。
第二个项目是脚不沾地,游戏规则是围绕房间走一圈,脚不能碰到地板要利用凳子或桌子踩着过去。最好玩的就是第三项是挤眉弄眼,从零食堆当中挑出一包饼干撕开,拿一块饼干放在脸上,我担心饼干掉下来就躺床上,开始比赛,看谁先吃到饼干。我们使劲地眨眼睛皱鼻子用尽所有表情将饼干移动到嘴边。当我的舌头能碰到饼干时,饼干却掉了下去。又要重来一次,这次我用了九牛二虎之力才将饼干吃到了。最后一项是枕头大战,我们将枕头扔来扔去,很快累得筋疲力尽倒在床上呼呼大睡。
美好的时光过得真快啊!天亮了,又到了要告别的时刻。彭彭将她自己最喜欢的蝴蝶结发饰送给了我做纪念。这个蝴蝶结会一直伴随着我,让我永远忘不了这第一次去同学家过夜的日子。
回忆初三的作文 篇3离中考还有78天,我的心态是淡然的。虽然我十分希望能考出一个好成绩,可是在我看来,在初中即将毕业之际,翻开这三年的典籍,理一理我的收获和见解。
我们的班级可以说是最好的,也可以说是最坏的。曾经看重班级荣誉,看重集体荣誉的我一次次失望了,有一段时间,我们班甚至让老师闻风丧胆,这对我是多么大的打击啊!最终,我淡然了。以我这薄弱的能力无法改变什么,只能像古人那般独自悲叹。悲叹,能有什么用呢?其实这样也挺好的,我们班个个都是活生生,实实在在,不虚不假的人。就这样,我学会了换个角度看问题。
我的朋友即可以说是益友,也可以说是损友。跟老张做朋友已经三年了,每次我的心灵如野马脱缰的时候,跟他在一起,总能使我平静下来。和他谈论,使我早早的了解了人情冷暖,看开了许多问题。可有些事情,不知道答案是最好的,我变得没有积极性,不想奋斗,消极情绪蔓延了我的整个身心。和老曹交友,最重要的一点就是要学会忍。有多少人能忍受向别人提问题或说话时,一句话不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走着可以一句话不说。跟着老曹,我的话少了,变得精练了,也学会了不做多余的事。可我变得冷漠了,变得焦躁了。我变成一头野兽,时时都可能冲上山岗怒吼,或在厮杀中寻找发泄。可我没有,我学会忍受同学的坏性格,宽容他人的过失。
或许在这紧张时段,我的做法是疯狂的。但我觉得如果不端正心态,拥有一个好的学习心境,那么看再多书都是没用的。这些美好的回忆和昂贵的经验翻看来,远比整天坐在书桌前复习好得多,好得多……
回忆初三的作文 篇4人的一生,都会经历一个五彩缤纷的童年,童年_一个纯洁无暇的名词,如一条泛着微波潺潺的小溪,那一阵阵银铃般的欢笑声从记忆中传来,充斥我的着脑海……
童年,是童话,玩具。笑脸的代名词,童年是万花筒,是一个个躲在被窝中是幻想构成的,我回忆童年,童年的一个个棒棒糖,童年的一支支油画棒对我们诉说着童年的美妙;我回忆童年,回忆和伙伴们玩泥巴的笑脸,回忆大家争童话书时的可爱的怒气,回忆和朋友们一齐爬到小山丘上不知父母有多担心的呆呆的样貌,回忆和伙伴们一齐”办家家酒”,把屋子整得极乱却很开心……
哦!说不尽也诉不完的回忆,仿佛融化成为了那首著名的钢琴曲。能够说,这首曲子伴我走过了童年,对面的大姐姐的窗台里几乎天天都会传出这样的歌声。小时候,我便喜欢上钢琴,喜欢上了这支曲子。童年,我伴着这支歌舞蹈欢笑;而如今,这首曲子奏出了我的心声,而对面那位姐姐也已搬走,此刻,换了我的窗台里传出钢琴声音。哦!这大概是对童年回忆的一种暗合,一种唯美的表达与寄托吧!
纯美的童年,我是多么的思念你。但时光已不能倒转,“嘀嗒嘀嗒”的声音中,时针与分针一次次合并,一次次分离,周而复始,带走了我的童年。童年,谢谢你给我那么多的回忆,翻看小时候的笔记,摆弄不时候的玩具。童年,我记得你收起最后一缕光芒的时刻,六年级的六月一日,一个难忘的日子,我人生的最后一个儿童节,我要把你珍藏在我的心底……
童年,再见!我已是一名少年,我会将你的纯真永远留在我心底。
回忆初三的作文 篇5转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。
还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!
< ……此处隐藏1061个字……回过神来,它早已飞得无影无踪。这一天,我一直沉浸在悲伤里。到了第二天,我惊奇地发现:小鸟居然飞回来了,我欣喜若狂,将鸟儿摸了又摸,仿佛怕它又要离我远去。
那天,我和鸟儿形影不离,过得十分快乐。我和鸟儿一直在玩“抓人”的游戏。鸟儿在空中摆动着双翅,在房间里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的,怎么抓也抓不住它,虽然我和鸟儿相差“十万八千里”。但我还是玩得很投入,而且满脸都是笑容的“痕迹”。
晚上,我第一次帮它洗了个香喷喷的热水澡,不过不知怎么的,它显得十分“斯文”。我又和它“共进晚餐”,它一直细嚼慢咽,仿佛那是和我的最后晚餐。看着它反常的表现,我忐忑不安:“它会不会是在外面受了什么委屈?受到了什么惊吓?”
可过了那一晚,我发现它又不见了,但这次却留下了几根羽毛,仿佛上次回来是跟我道别的。我这次的心情和上次截然不同,没显得那么伤心,因为我明白了一个道理:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。自然界中的任何东西都需要自由。
那几根羽毛,装载着我童年美好的回忆,日复一日,年复一年,至今,它依然躺在那布满灰尘的盒子里……
回忆初三的作文 篇8食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。
夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?
我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。
只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。
回忆初三的作文 篇9小时候的我,不知道什么是温暖,什么是温馨。长大后,经常会仔细回味那些岁月,才发现,温馨早已散落在记忆的那些偶有阳光的角落里。
记得小时候留着长发的我,喜爱满地打滚、飞奔,不知疲倦地玩耍,而奶奶则在一旁笑眯眯地看着我玩,似乎她很喜欢看到我的笑脸,看着我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承诺,长大后,要一直陪伴在奶奶身边,和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳跃、一起……奶奶只是一笑而过,而我却因年纪还小,不懂奶奶眼中的那一缕哀愁,仍自顾自地欢乐玩耍,把自以为珍奇的东西拿给奶奶看。
上小学了,学习成了我最重要的事儿,奶奶的话语声就渐渐地在我的耳边减少了。偶尔我也会和奶奶搬着小椅子坐在那略显狭小的羊圈外晒太阳。温暖的阳光就这么肆意的流淌在这天地间,奶奶微笑着拿起一片碧绿的小菜叶儿,一边“咩、咩”地小声呼唤,一边抖动菜叶儿引小羊过来。小羊就会乖乖地跑过来,吃菜叶的当儿,奶奶会轻轻地抚摸小羊的圆圆的脑袋,将柔情倾注。我看着奶奶,说着班上发生的趣事儿,有时,我和奶奶会不约而同地笑起来。奶奶“呵、呵、呵”地笑着,这笑声如同铃铛一般清脆。小羊仿佛也听懂了那些趣事儿,竟然开心地在原地跳起了舞。瞧!只见它前脚腾空抬起,后脚猛地一踢,身体仿佛是流线型的。它反复地做着这个动作,那对小耳朵一上一下地如同一只鸟儿的翅膀扑腾着,还时不时发出“咩”的欢快叫声。奶奶的眸子清亮亮的,没有一丝污渍,如同两颗闪烁的明星,照亮了我微笑的脸庞。
再长大一点,就上初中了,时间非常紧,无暇陪伴奶奶。偶然一天,我看见了奶奶眼睛中的那一丝不易发现的失落,不禁浑身一抖。那时才明白,原来是我违背了自己的信口承诺。对于奶奶来说,我是长大了,可她却少了一个伙伴,少了一份关怀。低头自省,然后莞尔一笑,轻轻搀起奶奶那枯瘦的胳膊,“走,奶奶!”话就这么轻飘飘地脱口而出。我看着奶奶的眼神由失落转为惊喜,那一丝暖意渐渐充盈了我的整个胸腔,比吃了蜜糖还甜,比受了夸奖还自豪。
承诺很美好,生活亦是。我会好好珍藏奶奶那发自内心的喜悦,这份喜悦,将在奶奶和我的心中,飘香不断,温暖我余下的岁月。
回忆初三的作文 篇10下午,当我正在书桌前奋笔疾书时,不经意间听到了窗外孩子们的嬉闹声,我忍不住倚窗眺望。只见,一群三四岁的小孩儿,正在草坪上玩着老鹰捉小鸡的游戏。他们憨态可掬的样子,不禁勾起了我对幼年时美好时光的回忆。
在幼儿园,每天放学时,老师都会将我们所坐的椅子,一个搭一个的垒起来,等到第二天上午上课时,同学们就会统一排队领椅子。当时,教室中的椅子共分为三种颜色:分别是绿色,蓝色,黄色。可是,我独爱生机勃勃的绿色,在发椅子时,花花绿绿的椅子就像一栋栋高楼,取椅子的同学会按照顺序从上到下拿走椅子,椅子的颜色谁也定不了。眼看着绿椅子,一次又一次的被其它同学取走,幼小的我心急如焚,恨不得一个箭步冲上去把绿椅子从中挑走。就在这时,我心生一计,我从高楼中数出绿椅子的位置。当我发现最后一个绿椅子将会被我身后的同学取走时,我变装作大度的样子,对我身后的同学说:“你站到我前面吧,我让你先领到椅子”。谁不愿意站到队伍的前列去拿到椅子啊,那位同学爽快的答应了。就这样,我心满意足地拿到了我梦寐以求的绿椅子。
其实,在幼儿园里还有很多,大家不知道的故事。那就是中午排队去食堂吃饭。
同学们去食堂吃饭,老师会把同学们分成两路纵队,其中正数一、二名同学和倒数一、二名同学就如同vip会员一样。正数第一和倒数第一的同学是银卡会员,进出食堂门时,可以抱着食堂的帘子,让同学们顺利地进入食堂就餐。这样,同学们就不会被食堂的竹帘子拦住去路。而正数第二和倒数第二的同学则是金卡会员。那是,因为正数第一名同学,进食堂的时候需要把帘子抱起来,那么第二排的同学就享受到与老师手拉手走进食堂,走回教室的待遇。而队伍中列的同学也只能当作石头会员了。记得,有一次在排队时,我的动作慢了一步,成为了队伍中间的石头会员,我不甘心。用搬凳子时的计谋,站到了一位又一位同学的身后,眼看着我已经成为了倒数第三排的同学,距离金卡会员的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同学似乎看穿了我的计策,唉!煮熟的鸭子飞了,没办法我只好怏怏不乐地随着大部队走进了食堂。
幼年的回忆,犹如五彩缤纷的贝壳,令我难以忘怀。
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