他初中作文

他初中作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的他初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

他初中作文1

他，平平凡凡；他，瘦瘦小小；他，一个残疾人，他是一位极普通却又不平凡的修车人。 虽然平常他不爱讲话，但人们能听懂他的心声；虽然他失去了膝盖以下的双脚，但他却不放弃自己；虽然他不及一个小学五年级身高，但在我心中他非常非常高.......

他是离学校附近的一位修车员，平常人们一有什么麻烦事就去找他帮忙，他很是乐意又认真帮忙，他用四分之一的轮胎当做自己的脚，把修车用的工具就放在旁边，整天都是脏兮兮的，他左手拿到钳子，右手拿镊子，随时准备为人们修车，就是为了人们因为车坏了而的带来不便而着想，他就是这样一心一意为他人着想，但是来来往往的人那目光总是不由的往他身上看，或诧异，或惊讶，然而，他总在忙碌，他的笑容更是具有感染力，无论遇到什么事情，总会微笑面对。

还记得那一天，气温急骤下降，寒风凛冽，街道上的人们纷纷都躲进屋里，开着暖气，这时，放学了，我不由得颤了几下，搓搓手就赶紧跑到车棚里拿自行车了。一路上，我快马加鞭，为的就是回家开暖气，但却抵御不了寒风冻红的手在自行车上颤着，突然，脚蹬不住自行车，一下子摔了滑了一下，当我起身时，就发现自行车的链子掉了，车胎也被扎破了，真是糟糕。这时，我想起了学习附近的那位修车员，于是我拖着自行车走了。

“叔叔，你能帮我看一下这辆单车马？”只是他冲我笑了笑，二话不说就拿起工具箱。他拿着一件破旧的军大衣辅在地上，躺下去这边弄弄，那边弄弄，他冻红的双手在我自行车上穿梭，时不时呼一下搓搓手，我颤抖得愈发厉害，他发现了，就示意的弄一下手叫我坐下，而我委婉地拒绝。无奈后只见他动作越来越麻利，脸上的眉毛挤成“川”字，脸色苍白，紫红的嘴唇还吞下口水，手还划破出血了，但他依旧咬紧牙帮我换了个轮胎，套紧了链，最后车修好了，我从书包里搜出10元，他却说什么也不肯收，还叫我赶紧回家别冻着了。 我骑着单车走了，外面没有那么冷了，路边的灯也开了，我回头看了看，他的身影越来越小，但我心里他却越来越大，美丽的他。

他初中作文2

大家好，今天我给大家介绍一个小男孩。他胖胖的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。他现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。他正为自己的身高烦恼呢。

他在班上算不上尖子生。但要是比体育项目，那他可就是名列前茅了。他也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，他第一个冲过去帮助朋友，所以，他的知己才越来越多。可能也正是这样，他忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得两年前，由于一次全班语文考试成绩是差上加差，最高分也只是90分。老师大发雷霆，简直要置他们于死地，作业是要他们把考卷（连短文）抄两遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于他们才三年级的同学那可是比上天还难。但他在一个中午便把作业“OK”了，因为他有秘密武器。晚上，他去要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，由于想急于和他玩，无奈之下，便把他的秘密武器透露给了小煜。第一招：偷工减料。有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写。右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。他们俩便沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，他还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且还会养成坏习惯。”他听了，才觉得后悔了，不该害了自己还害了朋友。于是他赶紧去小煜家，决心不再用此招。

第二天，没想到他妈妈还不忘这事，并告诉了老师，结果，他与小煜被狠狠地批评了一顿。哎，倒霉，真倒霉！

这就是他，一个普普通通的五年级学生，听完我的介绍，你们猜出他是谁了吗？

他初中作文3

每个人都有独特的目光，有的目光里透着锐气，有的目光是透着奸诈……曾经有一个人留给我了一生难忘的目光。

他是我五年级的数学老师。也是我们班的班主任。

刚开学，当我们踏进新的班级时，心里充满了兴奋，也期待着自己的班主任。正当我们有说有笑时，门被打开了，大家目光迅速聚集到门口。只见进来了一个二十多岁的新老师，是位女士。我们的心迅速放了下来：新老师啊，没事啦。正当我们为自己感到庆幸时，只见她脸一红，跑了出去。边跑边说：“对不起，走错班了！”紧接着进来了一个虎背熊腰的大汉，拿着几本书走了进来。他先咳嗽了声，示意我们安静下来。然后将他那双大粗手压到第一排同学的桌子上，那桌子瞬间发出了凄惨的叫声，我们的心仿佛想那桌子一样。他介绍道：“同学们，我是你们的数学老师兼班主任。我姓王，……”介绍完后，用他那看了让人不寒而栗的目光扫视着每一个人。当时我们的表情顿时僵住了。

我仔细看着这位“好汉”的装束，一双大而严厉的眼睛，个子得有一米七五左右。虽然他今天穿着西服，但仍藏不住他的霸气和彪悍的身材……当时我们的心可想而知。

但是出乎我们意料的是，他上课并不是我们想象的那样乏味，而是用生动幽默的语言来讲课。时间久了，我们对这位王老师越来越有感情，无论在课上课下，我们都很玩得来。

直到我们小学毕业时，他的目光发生了变化。

那时我们考完试照毕业照，在班里，他照例用严厉的目光横扫着我们每一个人，说道：“你们可以在班里丢人，但别出去丢人诶！”

但是到了外面，他的目光不再是那么严厉，而是充满了柔情。照完毕业照，他的眼里充满了泪水，他跟我们每一个人都深深地拥抱了一下，我忘不了他最后看我们的目光，他的目光里充满了对我们的不舍，让我终生难忘！

他初中作文4

我妈妈办公室的隔壁，坐着一位令我敬佩的孙伯伯。

孙伯伯小时候得过小儿麻痹症，属三类残疾人。他白净的脸上架着一副框架眼镜，靠双手支撑拐杖走路，一条腿可见碰到地面，而另一条腿弯曲着，像没有骨头似的，软软的一走一晃。我每每看见他，便生怜悯之心，不忍正视他。但孙伯伯人非常开朗，如果在妈妈办公室听到歌声，一准是他在哼歌曲。小时候，孙伯伯只要一有空闲还给我讲故事，讲到有趣的地方，他跟我一样笑成一团。他还是工作能手，在电脑上画电路图的技术可谓超人一等……我一直想知道，孙伯伯是怎么做到不受残疾的困扰，像正常人一样生活的。

有一次假期里，我在妈妈办公室做作业。突然听到“咚”的一声，像很重的东西落在地上，我连忙跑出办公室，随着发出声音的方向望去——啊!不好，只孙伯伯一屁股坐在地上，想起来又动弹不了。怎么回事？我三并两步的的跑到孙伯伯身旁想去帮助他。近到跟前一看，原来 ……此处隐藏5418个字……介绍他的家庭成员，还搬出了他的家庭相册，晚上，我们到KTV去与爸爸的其他同学会面，那天晚上我们大吃特特吃，十分愉快，晚上，我到他家借宿一宿，这时，我的目光被一个十分精致的水晶战斗机模型深深地吸引了，我不禁问他：“这么好看的模型，你哪里买到的？”“嘻嘻，告诉你吧，这个是我这次生日的生日礼物，是我的好朋友送我的。”这天晚上，我做梦都梦见了这个水晶模型，我真的希望拥有它。第二天，我醒的很早，一起来就去去看“我的”模型，我缠着爸爸到成都各个百货商店去逛，可是却连这个模型的影子也没有看到，我垂头丧气的看了看那个仍然摆在桌面上的水晶模型，不禁动了坏念头。“拿吧，没事，反正他那么信任你，拿了也不会怀疑你的。”“不行，背着朋友干这些事，多么不道德。”但是最终，我没能抵抗住对模型的喜爱，还是偷偷地拿了。

时间过的很快，我在成都的时光很快就接近尾声了，我的内心也不安起来，我做的事情让我的良心倍受谴责，在临走的前一天晚上，我吧水晶模型放回了他的桌子上，心里的一块石头也放下了。走的时候，他特地过来送我，在上飞机之前，他把它喜爱的水晶战斗机模型送给了我，给我之后，他轻轻地对我说：“下次不要这样了。”我满面羞红，点点头。

回到深圳，我找他家的地址去写道歉信，可那张纸条却不见了，我凭借脑海里模糊的记忆去写了一封信。可不知道能否到达。小灿，对不起，同时也谢谢你的宽容。

他初中作文13

故事还得继续，因为过来之后，才发现，原来，我的自尊和好胜让我期待和享受着这样的过程。

——题记

我从来都不是一个满足于现状，甘居于人后的人！

自从七年级下册的考试受挫，被人超越了，我的好胜心就被激发得淋漓尽致，它时常在我安于现状，落于人后时，就会跳出来呐喊：“不行！一定要超过他”。

还记得那天，快放学了，天空阴沉沉的，像快要下雨了，我走出办公室，失望的叹息：“哎！天气也不给面子”。回到教室，班上一位与我挺好的同学问：“刚才哪去了”，“办公室”我回答说。于是不由自主地向她讲起了被他超越的事情。“什么？”她惊了一跳，“你之前可是连续第一啊”，她惋惜地说。好友的反应让我的自尊心受到严重的伤害，于是，我下定决心一定要反超回去！

从此，为了以前那样的“光辉岁月”，我开始更加努力地学习。上课不开小差，也不与同桌打闹，就连以前不怎么认真的地理、生物课，也开始努力。于是乎时常进进出出办公室，老师好似也看出来了，不断给我鼓励。那段时间，也想到以前班主任那儿问问我怎么下降了，我说不出话。想想这段时间的自己，看来真是没别人努力。别人住校，别人回到寝室都还抱着书看，可我呢，通校生，回家看电视呢。想到这些，顿时感觉压力山大，因而不断提醒自己，逼迫自己努力，要比别人更用功。一段时间，曾感到十分疲惫，以至于有时把书一扔，抱头痛哭，觉得太难了，但自尊心又不断闹腾，还是捡回书发愤图强吧，因为我相信努力总有回报。

期中考试快到的时候，我更加紧张，日子也愈发快了，身心疲惫时，心里想着“不行，一定要超过他”，又打起精神，赶快看书。

努力终有回报，期中考试我回到了“光辉岁月”。班主任的点头称赞让我的自尊心得到满足。只是听说那个男生也立下志愿，一定要超过我！

看来，这个故事还得继续，因为过来之后，才发现，原来，我的自尊和好胜让我期待和享受着这样的过程。

他初中作文14

湛蓝的天，悠长的云，黄黄的土地，宽宽的河，外公在河沿上劳作着。

外公是倔脾气，不会变通，年轻时当兵，就只知道靠血汗养家。如今快八十了的人，也种着菜。劝他，他不听，还颇有主张地与你争辩：“我自己有力气，不种地又干啥？不碍你，我自己种！”来人因他岁数大，又有威望，便只好退却。

外公从春天第一个芽绿，种到秋天第一个果熟，从早上鸡鸣，种到晚上日落，菜田里总有他戴着草帽的身影来回。菜畦上的那抹绿，外公比谁都在意。也许因为辛劳生了病，他也非要自己拿钱去看病。他怒气冲冲地低吼：“还没轮着你们养我！钱我自己挣的，我还好着！”他确实老了，可仍必须每天提水浇菜，他貌似是不怕累的。

我放假回去，外公正为冬天的劈柴发愁，爸爸忙上前接过镰刀，外公却不予理睬，像自言自语似的：“算啦，东边林区护林，只好沿河打点了。”言毕，夺过镰刀来，故意步履轻快地出门。正是深秋天凉，外公打了个哆嗦，身子晃了一下，便只好缓慢地挪着步子走了。晚饭时间到了，我去河边找他，他正伛着身子沿河行走，河岸上枯瘦的树枝被无情的轧下来了，而偶尔的一棵小树，外公却没有砍枝伐叶。如此，一天下来，大竹筐竟比劳累的外公更大一圈了。

一年到头，家里的吃穿住行，外公自己承担全部，除此，还要余出一些来。

他是倔，可他对我们好。外公是最爱小孩子的。平时他一分多余的都不会花，可唯独我们，能让他挥霍一番。他极愿为我们做些什么，比如零食，比如兜风，他是极力支持的。但一吃一玩，他总添上一句：“好好读书啊，将来有好工作的。”我只能应付，心里却嘀咕：你又没读过书，怎么知道有用呢？

外公在我们不来时，每天在田头耕作，每天不听人劝，每天日落收耕时在村口走走，望一望从村子通向市区的那条新柏油马路。

他大概是一个好农民，而像一棵老树，浑身挺脱，风雨八十载后，仍要在天空下长出新的绿芽来。

他初中作文15

天空飞着细雨，街道上显得更加冷静。密密的雨丝在天幕中旋转着，轻舞着淡淡的忧伤。在雨幕中，站着一位默不作声的青年。

他是一个卖菜的贩，于我上学必经之路摆摊。由于时间的缘故吧！我与他熟识了许多，每天在上学的路上遇见他，都会向他微微一笑。而他，总是用他那粗大的手，拿着一把菜，向我挥来挥去。在放学时，若看见他还停留在那里，便跑上前去，放下书包，拿起菜大声吆喝帮他卖，可他却从来不会这样做，只是沉默地坐着。

记得那次，他仍像经常一样坐在路边卖菜，过了好长时间，才来了三位顾客，看上去是三位十分有卖菜经验的老奶奶。她们蹲下来，用手指着拨弄着筐里那绿油油的几捆青菜，刚开始小贩并没有说什么，只是不言不语的看着他们并耐心对他们耐心地讲解：“这青菜多好啊！这是我今天早上从地里摘的你看这叶子绿油油的的多新鲜啊！”可是三位老奶奶并不理会他的话，像没听见一样我行我素，依然在挑着。过了一会，她们将挑好的青菜放在塑料袋里，让小贩算钱，小贩对她们说：“五元！”“三块吧！便宜点儿”三位中的其中一位说，小贩听后担心的说：“三元真卖不了啊！”不卖算了，你自己留着吧！”三位刚要走小贩又说：“罢了罢了买你吧。”那三位老太太又极其勉强的夺过菜袋，“哼”的一声便走开了。

而在他摊位不远处，有一位乞丐，他今天才刚这，便低垂着脑袋呆滞地盯着面前的饭碗，一元、五元、十元……施舍者络绎不绝，仔细数数应该都有小贩一个星期的收入了吧！

可小贩却不会高抬他，因为他以为硬币掉入饭碗里的声音是刺耳的，那硬币是烫手的，那硬币掉入饭碗是侮辱的施舍。

雨依旧下着，轻轻飘飞，漫天散落，一阵风吹过，刮乱了卖菜小贩那凌乱的头发，他虽窘迫但他有尊严，他认为尊严是他最重要的财富，我为他点赞！