三年级快乐作文

【精华】三年级快乐作文六篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级快乐作文 篇1

快乐是什么？快乐是口渴时的一杯及时的水，摔倒时的一只温暖的手，哭泣时的一声轻声安慰，受挫时的一个暖暖微笑……这些都是我们曾经都有过的快乐，但有的快乐很小，有的快乐很大，全都取自你是否有一颗感受快乐的心。

我觉得快乐是付出后的收获。在我家刚刚有电脑的时候，我整天在玩电脑里的游戏，但又想，电脑是否有其他的作用，否则要玩游戏的话，买一个游戏机不就得了！于是我开始尝试着在电脑上练习打字，发表文章。我慢腾腾地打出了一篇诗歌，并复制粘贴给了好友看，得到了好友由衷的赞美和真诚的鼓励。于是在空间博客上发表了好多文章，这时候，快乐在心里不停地充盈着。

我又觉得快乐是解决困难后的喜悦。在做数学作业的时候，经常后面会有一个附加题，难度都比较大，可是我一般看到这种题目后，都不想动脑筋写，但一看到作业上空着这么大的一道题，又觉得不太好看。最后只得耐着性子，动脑筋做了。常常是草稿纸用了一大半，笔杆敲得脑袋疼才有点眉目，但是，看到难题被解决掉了，心里就不禁涌起一阵自豪和快乐感。感到浑身都透着一种轻快的感觉。

快乐是什么？我觉得我的快乐就是如此！

三年级快乐作文 篇2

“上手工课喽！”我们的心里如开了花儿一样的美。

做什么呢？手工老师告诉我们，要做一个在海边生活的鳄鱼。

老师一步步教我们：用准备好的彩泥先在圆形的纸板上均匀地涂上一层蓝色的彩泥，还要留下一部分涂上棕色的彩泥。我左推推、右推推，哦，蓝色的大海和平坦的陆地展现在我面前。老师又指导我们：用蓝色和白色的彩泥混在一起，搓成细条贴在海面上。波浪随风起伏，我仿佛闻到了海风的味道，听到了海浪的吟唱。

大海和沙滩里怎么能没有主角呢？开始做鳄鱼啦！我拿出绿色的彩泥搓成辣椒形，压扁后放在大海和沙滩上，白色和黑色的彩泥揉成小球轻轻地放在鳄鱼的头上。为了更加逼真，我还用工具在眼睛上钻了两个小孔呢。四个小短腿做好了，鳄鱼可以自由地爬行了，微微弯曲的小尾巴还冲我一摆一摆的呢。我仔细看着小鳄鱼，好像还缺点什么呢？对了，我要给鳄鱼做一个最新版的“耳机帽子”，还要在身上放几个红红的小豆豆。哈哈，小鳄鱼真好看呀！

“孩子们，自由创作打扮你的作品吧！”欧耶，我可以大展身手了。我要把沙滩装饰得萌萌哒！沙滩上要有奇形怪状的石头、粗状的大树还有芬芳的小花。我花了好长时间做了一朵美丽的荷花，放在大海边。荷花给大海增添了无限生机，小花老师对我的创意赞叹不已！

看着眼前的作品，我不由得大喊一声：“真美啊！我的小创意！”

“咔嚓”“咔嚓”老师给我们的作品拍下来，留下了永久的纪念。期盼下一节手工课的到来。

三年级快乐作文 篇3

吃着可口的蔬菜'让我想到了在春天时候和哥哥一起在他家阳台上种蔬菜的情景。

春天是播种的季节。我们种的蔬菜有：辣椒、蕃茄、四季豆......，刚种下去几天就出现了小小的芽'嫩绿嫩绿的，一片生机勃勃的景象，虽然现在还是小小的芽'但在未来的日子里它们肯定会渐渐长大，你看！蝴蝶和蜜蜂都在围着小芽儿跳舞呢！

浇水、锄草、捉虫......我和哥哥精心地照料着这些蔬菜。

到了秋天，阳台上的蔬菜果实累累，蕃茄像个火红的小灯笼，看着就让人口水直流，还有那红艳艳的辣椒、碧绿的四季豆...。我不由感叹：一份付出一份收获！

我的童年有无数次快乐记忆，也是不断收获的童年。

三年级快乐作文 篇4

秋天是个美丽、丰收的季节。秋天的风景和别的季节的都是不一样的哦！

当你走进果园，你会发现五颜六色的果实挂满枝头。红彤彤的柿子像一个个发光的小灯笼。桔子、苹果你挤我碰地争着要人们去摘呢！秋天的果园里藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有许多香甜的气味。

上个周末，我们一家去西溪湿地摘柿子。一走进柿子园，一片片柿子树展现在我眼前。爸爸挑了一颗有枝丫的且柿子多的柿子树，爬了上去，用准备好的竹竿一下一下地打着柿子树。我对爸爸说：“小心点，别摔下来哦！”

我和妈妈捧着篮子在树下一会儿跑东，一会儿跑西的接着柿子，生怕柿子掉在地上。不一会儿，我们就接了一大筐，我们全家都乐开了花！

这天真是大丰收呀！摘了那么多柿子！我拿回家和亲人一起分享我摘的柿子。我想：他们一定会觉得很好吃！

三年级快乐作文 篇5

今天，是我最快乐的一天，因为学校组织我们去美丽的海底世界春游。

一路上阳光明媚，我的心情也像阳光一样灿烂。到了轮渡，我们整齐地排着队，登上了鼓浪屿油轮。站在船上，海风吹拂着每个人的脸庞，一只只轻盈的海鸥欢快地掠过海面，层层波浪此起彼伏，“噼噼啪啪”，好像在对我们说：“欢迎来到鼓浪屿！”过了一会儿，船终于到岸了，每个人欢呼雀跃，这就是举世闻名的琴岛——鼓浪屿。

我们兴致勃勃地下了船，快步走到了海底世界。一到门口，每个同学都张大了嘴巴，原来一只大章鱼伸出了八根触须，仿佛在欢迎我们的到来，走进一看，原来是一座雕塑，吓了我一跳！一路上，我们都充满好奇，左看右看，好像永远都看不够似的。

一进水族展馆，从玻璃窗里游来了一只可爱的狮子鱼，它满身是刺，跟刺豚一样。这时，另一只狮子鱼也游了过来，他们一见到对方，立刻变得异常“愤怒”，好像准备要来一场精彩的“拳击赛”……这时，我的好朋友招呼我过去看其它橱窗的小鱼，我只好跟狮子鱼说“ByeBye”了。太奇妙了！竟然有这么多偶然才能在电视上看到的海洋生物——海马、石头鱼、鳇鱼……真是让人目不暇接呀！突然，一条透明的隧道出现在了大家的眼前，实在太美了！透明的水母在我们的上方展现优美的舞姿；一群小丑鱼快乐地“表演杂技”；一条大鲨鱼则是神气地摆动着它的大尾巴，好像在跟我们“示葳”呢……这真是一个神奇的.海底世界啊！

过了隧道，我们去看海狮、海豚表演。随着音乐响起，驯兽师带着一只名叫“薇薇”的海狮出场了，它是一位美丽的“公主”，为大家表演了敬礼、套圈圈、走台步等，那一摇一摆的样子可爱极了！其中，我最喜欢看海狮套圈，你看，驯兽师拿出了5个套圈，让海狮走远点，当套圈飞向空中的时候，海狮一下子跳起来，全部套中了，赢得了全场热烈的掌声。看完海狮表演，接下来是海豚表演，海豚叫宝宝，可它已经20多岁了，真是个老“宝宝”。看，主持人说：“宝宝，你喜欢驯兽师吗？”海豚使劲地点头，跳上来亲了驯兽师一口，显得又淘气又可爱。它也为我们带来了精彩的表演，它摇着呼啦圈，为大家献上了一首美妙的歌曲，而且它还展示了高超的游泳技巧，时而仰游，时而冲刺，突然，它一跃而起，优美的身姿穿过了圈圈，消失在水面上，真不愧是一流的“游泳健将”！

快乐的时光总是过得特别的快，转眼已经是到了该回学校的时间了，大家只能依依不舍地离开海底世界。真是快乐的春游啊！

三年级快乐作文 篇6

记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。

我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。

我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。

为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。

谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！