四年级期末作文
有关四年级期末作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级期末作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级期末作文 篇1光阴似箭,日月如梭。一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。
今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!
8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的当看到作文题:《六一节》。父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条线索考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上刷刷地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。时间到,收卷!监考老师说。
走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。我该有个愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盘算着。
四年级期末作文 篇2笑,是人们特有的表情,我们班上的笑声,也是很有趣味。
班上的同学也很爱笑,但笑声都不一样。“嘿嘿嘿”的笑声是我们班的陆至尊传来的,可以说,他一到哪里,哪里就会出现笑声,除了这种笑,陆至尊还有一种独具特色的笑,“啊哈哈哈”,那种笑,声音可就响多了,只要一听到他的笑,可以说百分之八十是在嘲笑人了,有时还会引得大家一起笑。
如果说路至尊的笑是有趣,那么你再看看黄天宏的笑吧!
黄天宏的笑就非常有趣,只见他笑的时候头是歪的,眼睛会眯起来,而且有时候两只眼睛会往下摆,就像一只猴子,他的笑声有时候是“嘻嘻嘻”的;有时候是“呵呵呵”的,还有时候是“哦呵呵呵”的。
好了,说说大家的笑吧,只要沈老师说一个笑话,那我们班的笑声可不得了,有的人笑的声音是“咯咯咯”的,笑得前仰后合;有的人的笑声是“哦哦哦”的,笑得头都要快低下了,还有的人的“呼呼呼”的,都捂住了肚子了,大家的笑都各不相同;但是我不知道为什么记得那么牢,可我自己的笑却不知道,这真是奇怪。
大家的笑各不相同,却都让我忘不了,你说有趣吧。
四年级期末作文 篇3今天一上课,周老师就笑眯眯地说:“我们来玩一个有趣的游戏,好吗?”教室里顿时沸腾起来,大家纷纷猜测是什么游戏,周老师听着我们的答案, 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来,她只好揭晓答案:“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!
讲完游戏规则,周老师在黑板上写下了一首儿歌:我是木头人,不许说话不许笑,不许动,不许叫,谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人,看谁做得最最棒!
游戏开始了,大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌,念到最后一个字时,教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ,真是五花八门。周子越两只手伸向前方,脚放在桌子上,真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的人,躺在了地上;刘棋栎双手握拳,眼神直视前方,像一个运动员正在跑步;我呢,双手叉腰,脚尖点地,像一个小模特……
周老师对着我们做鬼脸,她一会儿拉拉耳朵,把双手立在头上,学小兔子;一会儿一只手捏鼻子,另一只手放在身后,弯着腰,学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去,故意逗我们。我们使劲憋着笑。
后来,王鹏棋实在忍不住,第一个笑了出来,这下其他同学也憋不住了,全都哈哈大笑起来。周老师手一挥,说:给先笑的人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上,王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。
这个游戏真是太有意思了,一整天我们的心情都特别好。
现场感十足
写话极具现场感,那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点,你发现了吗?其一,小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二,周老师在游戏中对着我们做鬼脸,那动作、那神情,实在是太生动、太形象了!
四年级期末作文 篇4激动人心的圣诞节和充满快乐的元旦节都已成为了我们美好的回忆,新的一年到了,随之而来的,还有那令人抓狂的期末考试,对此,我们一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考试的到来总是很明显的。
一个星期前,老妈就在我的耳边像个复读机似的问我:“你知道还有多久要期末考了吗?”如果我说:“知道啊,两个星期多嘛。”老妈就会说:“那你还不复习,我看你期末考试怎么办!”若我说:“不知道,多久啊?”老妈滔滔不绝回答我的则会是一大堆学霸的名字:“你看人家嘟嘟、小鱼、小朱、典娜、谁谁谁,谁谁谁都开始复习了,你还在干什么?”
这两天我收到了贺老师和密斯伍的收据,复印试卷,复印试卷……看来伴随着我们迎接期末考试的会是一大叠的试卷,我已经可以想象到一周以后,我们被试卷压的喘不过气来的样子了,想想就觉得鸭梨大啊。
童鞋们,准备迎接试卷的洗礼吧,你会感觉天上下起了试卷雨……为了不挂科,咱们还是认真复习吧,好好对待期末考试。
你要知道,复习乃头等大事啊。
四年级期末作文 篇5还有一个月就要期末考试了,复习的重点是纠错,把以往的错误消灭就是进步。由于下学期没有参加考试,把高一上期的考后反思再温习一遍。
高一第一次月考
十月八日、九日进行了高中后的第一次月考,总分566.5,得分率566.5/700=81分。班级排名24名,估计年级300名。这是我上学以来考试的最差成绩。
化学成绩不错,听学长介绍高中化学很难,从一开始学化学我在思想上就很重视,在化学学习上花的功夫就多一些。
政治和语文的名次可以接受。这两科都是初中下功夫很多的科目,当时我们的两位任课老师水平都很高,因此我在这两科上具备一定的实力,就像其他同学在数学或者英语上的能力一样。40分的作文得了26分,和老师交流,问题是写议论文时,举的例子不错,但是举完例子后的论证不够,下次注意。
地理和数学虽然名次不高,但是分数还可以。数学虽不再是我的特长,但毕竟还是有一定功力的.,何况还在数学实验班。
英语、历史、生物太差。历史、生物的复习时间不够,好解决。但英语的问题还是老问题,水平不够,遇到简单题目还可以,试题难度大的时候就显出差距了。感觉英语考试时精力不集中,9月底分班考试时状态就好一些。这两次英语考试决定分在A班 ……此处隐藏2248个字……主科成绩排名有所下降,但是政史地成绩有所提高,对于这一点自己感到比较满意。
语文的古诗词阅读差距太大,几乎没有得分,希望利用过年的几天针对古诗词通过刷题补强。作文只得了33分,由于一直忙数学,很少动笔练习,成绩不理想也不意外。
历史成绩也不理想,语文写作、阅读理解、诗词欣赏与历史理解应该有一定关联。阅读量少和阅读面窄应该是主要原因。阅读方法也对阅读效果有很大的影响。
计划提前预习下学期的化学和地理课本,逐步体会到预习对听课质量影响很大,只有感到需要自己才会真正的去做好,要不大家都知道的学习方法学习效果却相差很大,原因就是自己没有真正认识到。
期中考试后自己感觉学习状态还不错,参加课外活动的时间明显减少,周末时间利用也有所提高,但是学习成绩却没有提高。我想也许需要更长时间的坚持才能看到效果,另外,感觉在做题方面,特别是数学代数习题方面的做题速度慢,当我同桌完成一份卷子时,我只能完成60%,在初中时正好相反,数学成绩的优秀使我把更多时间放在语文、英语上,以弥补小学时的欠的帐,可是直到现在语文和英语仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱势学科。
四年级期末作文 篇6嘘,别出声,现在正在进行英语期末考试。
全班同学都在专心致志地检查卷子,不过,我已经检查好了,坐在我前面的王婉宁大概已经胜券在握了(哎,谁叫她英语这么好呢)东张西望,脸上还带着些许笑意。我朝陈腾看去,呃哼,这丫头居然握着自动笔在画漫画,铅笔在纸上不停地涂抹,发出“沙、沙、沙”的响声,还满投入的嘛。
陈天宇像屁股上长了刺一样,一刻也不肯安分,他东扭扭西扭扭,眼睛像扫描仪一样360°全方位扫描。他左顾右盼,似乎在找什么东西。突然他的目光朝我扫来,我急忙护住可怜的日记本。噢,幸好没被发现,我还是观察陈腾吧!
只见陈腾眉头紧皱,咬住嘴唇大笔一挥,顿时勾起了我的好奇心,她究竟在画什么啊!
等到铃声一响,我立刻迫不及待地朝陈腾的四和院跑去。大喝一声“陈腾,你在画画对不对?”陈腾正襟危坐,也大喝一声:“你也在画画嘛。”我笑笑:“陈腾,我在写日记!”陈腾立马抢过我手里的日记本,津津有味地看了起来,她一边浏览一边评价:“哇,你的日记真长,也不看看我的……”陈腾的声音顿时引来了一群“蜜蜂”——吴双琦姐弟和李嘉诚。见他们在那儿左看右看的,我便站在一边乐呵呵地当旁观者。闹了半天,我居然忘了陈腾的画!
今天真是快乐的一天呀!
四年级期末作文 篇7今天可是学校庆祝元旦的好日子。早上我们已经观看过"班班一排戏"精彩的节目,还分享了美食,下午就是伙伴节了。
终于盼到了下午,我和周舒馨便出发了。
操场上真是人山人海,玩的项目也非常多,有"赶小猪"、"爱的传递"了、"珠行万里"……弄得我眼花缭乱。
我们先玩珠行万里,我随意看了别人玩,觉得很简单,便玩了起来。
同学们井然有序地排成"一"字队,我也急忙跑了进去,把管子接了上去。前端的同学小心翼翼地把球放下了,这个小小你球开始了它的"旅程"。不停地经过一个又一个的管道,终于,那个球向我的管道越来越近了。
只见那只球慢吞吞地滚向我的管子,好像故意和我作对似的,好让我把球掉下,引来同学们的指责。
这个想法就像导火线一样,一股火气涌上了我的心头,把导火线点燃了,我不耐烦了,把管子倾斜了一下,就这样,球飞快地滚到了另一个管子内。哼,你这个球跟我斗还太嫩了点,我轻轻松了口气,便把管子放到了末端,再次等待球的到来。
"快,快点!"队长的话在我耳边响起。同学们个个全神贯注,动也不敢动一下,紧张的气氛到现在都没停止,不信们瞧:有的同学眉头紧锁,好像在思考如何配合;有的同学笑容满面,好像已经想了一条计策;有的同学眼神恍惚,好像没抱那么大希望。
随着时间的延长,同学们的动作也越来越娴熟。
"啪""啪""啪"管子发出的声音是那么协调有序!同学们不慌不忙,满脸轻松,但动作还是很严谨,完全没有乱。
最后,我们又玩了春种秋收、企鹅漫步。每一项游戏都非常好玩。在这么多游戏中,我模模糊糊懂得了:团结力量大!
四年级期末作文 篇8自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛,好不自在。
可有一天,他突然想到:我的真名叫“猪悟能”,听起来就觉得是“猪无能”,而我的笨难道是由我的名字而来的吗?
犹豫再三后,他便想改名为“猪有能”,为了让各位大神知道,他便通知大家开一个小会,等大家到齐后,他大声宣布:“我以后改名叫‘猪有能’,请大家别见怪。”说完后便解散了,大家都说改名有什么用?猪八戒的师兄——齐天大圣孙悟空也来了,其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了,便假惺惺地说:“既然你已经改过名了,那应该聪明无比了吧!那我就带你去人间考一场三年级的试吧!”猪八戒拍着胸膛说:“切!只要我改了名后,连高中都能考上!”
说罢,孙悟空早已上路了,他们来到了某一个学校,正巧那时正要考三年级的试,猪八戒便变成一个小孩,准备考试,考试铃声响了,等卷子发到猪八戒的手上时,他傻眼了,上面最简单的题他也不会做,“猴哥”在一旁看笑话。
等考完试后,他得知自己考了0分!心里很惭愧。
他对师兄说:“看来要想取得好成绩,不是只看自己的姓名,而是要看自己的实力呀!”
四年级期末作文 篇9早上,经过一个学校的门口,我看到这样一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!这让我想起多年以前的那几次期末考试……
一年级
第一次期末考试,是在自己班上考的。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳,这让我心里充满了自信。不一会儿,来了一位陌生老师,老师手里拿着厚厚的试卷袋,大声地对我们说:“今天是第一次期末考试,中间考完数学后,可以休息10分钟,接着考语文,听明白了吗?请准备好文具!”……拿到卷子后,我仔细认真看每一题,终于,我做完了。于是,我又认真地检查起来。
到了散学仪式的那一天,我非常激动,因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿,老师陆陆续续地把考试单发了下来,我仔细看了看,“哇!我双百分呀!太棒了!”我大声欢呼,这一年我过了一个快乐的暑假!
二年级
一年过去了,我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试,我考得非常好,所以二年级时,我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时,我却在玩儿,结果导致成绩不理想——都是99分!99分在同学们看来,是很高的,可是因为没有复习到位,而丢掉一分,给了我一个启示,不能大意!
四年级
四年级了,学的东西越来越多,也越来越难。可是,随着知识的增长,我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试,虽然没有拿到100分,但我已经尽力了,对于考试,我认为,不要求分数有多么的高,只要尽力就好;如果考好了,也不要太骄傲。你应该想:我考好是应该的,不要骄傲!
只要谦虚、勤奋学习,就一定会进步。现在,在学习中我一直记得这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!
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