小学五年级作文

时间:2024-08-09 07:52:44
有关小学五年级作文集合6篇

有关小学五年级作文集合6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

今晨,我和两名同学去西山观察昆虫,约七点钟出发。

一路晴空万里、风和日丽,山上也不时有一阵微风掠过,我们说说笑笑地来到山顶。突然间发现距我们20厘米处前,有一只带花纹的大蜘蛛,正在努力地织一张网,它的头顶有两个小点,八只触角上有镰刀一样的小刺。且时不时地停下来四处张望,时不时地停下来抓耳挠腮,好像在等谁似的。果然不出我所料,这时一只长着稍微比它小一点蜘蛛,正往上面爬。当它和大蜘蛛面对面时,大蜘蛛下了网,着地后,迅速朝东爬去,这时我才知道,小蜘蛛是来“换班”的。我们接着跟踪大蜘蛛,只见它来到一个比自己大5倍的一个洞穴前,又跌跌撞撞地进去了。我们几个好奇的用小棍把洞给划开了,但我们拨到底时,不由得吓了一跳。那里面有两只大蜘蛛和几只小蜘蛛,刚才进去的大蜘蛛正用身体保护几只小蜘蛛。转过去好像在说:“别怕孩子们,爸爸保护你们”。当我们看到眼前这个场景后,都被这深沉的“大爱”所感动了,我们又重新把它复原后离去了。

想起爸爸曾给我讲段家猫的事,因为[来源于]猫妈妈被毒药害死,它的猫孩子被送到街面,过了一段时间,猫妈生前的猫友又把一只半大的猫孩晚上叼到窗前,“哗啦---哗啦---”拨弄响声找人负责。这就是本家xx年前的猫事。

在返途中,我想:既然小物都有舔犊之心,何况我们人类呢,不更应该有无尚的博爱,崇高的境地,伟大的挚情呢?......!

追踪大蜘蛛,我收获许多!

小学五年级作文 篇2

知道我们为什么要追着太阳去烧烤吗?就请大家听我慢慢说来。

由于妈妈和她的同事临时决定去烧烤,出发的时候1点多了。我们一路狂奔,来到安华某座山的山脚,沿着羊肠小道,开到了山上。一下车,满山都是大树,空气非常好。

这时,已经有2点多了。妈妈和阿姨们赶紧准备烧烤的工具。我和叔叔在一旁赶紧点柴火,把烧烤的木炭点燃。点燃木炭后,阿姨她们开始烧烤,叔叔就去钓鱼了,而我呢,只好继续对柴堆煽风点火,因为妈妈说这样周围的空气可以温暖一些。

不一会儿,叔叔就钓到了一条鳊鱼。阿姨赶紧把鱼拾掇干净,用铝箔纸把鱼裹好,放到我烧的柴堆上。烤鱼的活儿就交给我了。我用一本书,卖力地扇着火,为了风助火势,弄得我满头大汗。眼看着火变小了,我心里就像热锅上的蚂蚁,生怕鱼烤不熟,就赶紧拿了一个塑料袋子去装树叶,把树叶一袋袋放到柴堆上。就这样,一次次把树叶放到火堆上,终于把鱼烤好了。

我用铁夹子把鱼从火堆上夹出来,我闻到了一股鱼腥味,心想:这个确定熟了吗?我可不想吃。

结果,打开铝箔纸,一股香味迎面扑来。我赶紧尝了一口,之前不想吃的感觉完全消失了,赶紧又吃了一口,真是皮脆肉嫩啊!在上面撒点孜然粉,那鲜味不知道该怎样形容!

这时,太阳跑得好快啊!我们烧烤的工具赶紧“搬家”,结果,搬好没多久,太阳又跑了。

小朋友们,现在你们知道我们为什么要追着太阳烧烤了吧!

小学五年级作文 篇3

今天,我非常的兴奋!因为今天我和家人们要一起和生命力公司的员工们去海边玩耍。因为烧烤是在中午,爸爸因为有事儿先走了。我和弟弟在家换好衣服,做了一点作业就和妈妈一起坐公交车到了世界只窗。一下车,天很热,我立马就带上了准备的一顶帽子。

我和弟弟妈妈在商场里面等来等去,我们闲着无聊还拍了几张照片。这时,爸爸终于出现把我们接走了。妈妈因为不想去海边,所以没跟我们去。

爸爸把我们带到了生命力的公司里,让我们休息会儿。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起来,有时姐姐们还给我们吃的和喝的,照顾得非常周到。我和弟弟走出办公司,看到员工们都在搬运东西,大汗淋淋,不过大家脸上都非常开心。我看到烧烤的东西后大吃一惊,没想到他们把烧烤的东西准备的一应俱全,我真是太开心了。

终于要出发了,因为员工太多,我和爸爸弟弟挤在两张椅子上。在车上虽然很闷,不过,突然冒出个“主持人”令我们兴奋不已。这位“主持人”说了很多笑话,把我们逗得哈哈大笑!在开车过程中,不小心车一刹车,这位“主持人”摔了个仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑,但是我却很同情主持人。

在车上,很多员工都唱了歌。一路上我们被提多开心了!

终于到了西冲,不久,西冲就到了,今天天气真不好,阳光烈焰,每个人都挥动着手中的扇子试图赶跑热气。进去后,还是很热,我们迫切的想游泳,就马上进去,到了烧烤场,我们选好了烧烤点,然后把带来烧烤的东西放在那个地方,就马上跑到更衣间换衣服了。那里收费很贵很贵,换个衣服,冲个凉都要五块钱,市价果然很高。换好衣服后,我急忙跑下楼梯。光脚踩在沙滩上,哇,好热哦!我急忙跑到有水的地方。我刚下水,觉得不适应就上岸来捡贝壳。我捡了有好多形状的贝壳,比如:圆形贝壳、像珊瑚一样的贝壳、椭圆形贝壳……在强烈的阳光照耀下显得上上发光。

突然,有位姐姐上来。问我想不想冲浪,我说可以呀,他就叫来一名叔叔带我去。刚开始,我还能踮起脚来走,离海边越远就越深。风很小,所以海浪并不大,我和爸爸在水里游来游去可舒服了,不过有几次“涨潮”,让我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓励我这样才能在海边游泳,所以我和叔叔一遍遍又一遍的来回训练,使我学会了游泳。我跟叔叔说我们去休息会吧,再回去的时候遇到了弟弟,弟弟缠着叔叔带他去玩,叔叔经不住,只好带他去玩了!

我又回到海边去见贝壳……

要烧烤了,爸爸带领着我们到那去洗澡。我独自走进女洗手间。

当我回到烧烤地点的时候,大家正在准备烧烤东西。我吃了很多东西,不知道怎么回事,我今天的胃口特别好!可我看见弟弟吃了一个鸡翅就吃不下了,我急忙问弟弟怎么了,他说想睡觉。我只带他去睡觉了,就这么之后的时光就这么打发着。

不知不觉间,就到了回家的时间。今天我不知道怎么来形容,有点高兴但又有点寂寞,也许下次有朋友陪在身边就不寂寞了!

小学五年级作文 篇4

我们这一生,会碰到很多机会,左右着我们的情感取向,改变着我们的命运走势。

机会意味着选择,也意味着放弃。选择前要斟酌权衡,两利之中取其重;放弃之前要谨慎细致,两害之间择其轻。你选择得多,失去的也就多;越舍不得放弃,就越容易错过。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。多一点快乐,少一点烦恼,不论富或穷,地位高或低,知识浅或深。

累的时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个位置去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐;烦恼的时候,换个思维去排解;抱怨的时候,换个方法看问题;自卑的时候,换个想法去对待。生活中学会换位思考,你的世界才会简单,人心简单就幸福。

每天开心笑,累了就睡觉,醒了就微笑。很喜欢一个字,“淡”平淡的淡,其实很不平淡,蕴含着很多人生哲理。

小学五年级作文 篇5

奥运全称奥林匹克运动会,它代表着什么?代表着永不服输的精神,代表着自信、自强和那坚毅的意志。

今年的奥运会我国一共获得了32枚金牌,是历史以来最好的一次了。跟随美国,排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特别有意义,就让我为大家介绍介绍吧!

大家知道吗?唯一是团体项目获得金牌的是什么队伍吗?如果不知道的,就让我告诉你吧!这就是获得了第31枚金牌的中国女排。回顾过去,在1984年的洛杉矶奥运会里中国女排曾经获得过这枚宝贵的金牌。事隔20多年了,女排姑娘们再也没有获得过这样的奖项,今天她们的梦想再一次实现了。20xx年的雅典奥运会,她们登上了最高领奖台。

什么原因促使她们走上了最高领奖台呢?是因为临战缺将不心焦,为什么这样说呢?因为在她们雄心勃勃地备战奥运会时,世界杯扣球第一名、拦网第三名的赵蕊蕊在3月骨折了。教练陈忠和果断地用上了名不见经传的年轻选手张萍代替赵蕊蕊的位置,教练的眼光果然厉害,在8场比赛中,她用顽强的斗志和出色的球艺回报了大家的期望。这还不算呢!女排姑娘们还有着坚强的意志,在连输两局的情况下,还没有灰心,只有能在对手俄罗斯那里拿到一分就一分的精神。就凭借着这种精神,中国女排反超前,获得了这枚重量级的金牌。

听了这么多,大家肯定很感动,但是光感动没有用。心动不如赶快行动,让我们为她们欢呼,让我们朝着中国女排这种“永不服输”的精神去奋斗!

小学五年级作文 篇6

为什么今天的天空特别蓝、特别晴朗?为什么今天的.花儿格外艳丽?为什么今天的鸟儿叫得那么欢畅?因为今天是9月10日——教师节。

“感恩的心,感谢有你”伴随着《感恩的心》这首歌,我们进入了感恩老师的主题班会。在唱这首歌的时候,我的眼前浮现出了老师帮助我们,关心我们的情景,顿时,一股暖流流遍我的全身,心里对老师充满了无尽的感激。

唱完了歌曲,接下来就是欣赏贺卡了。同学们做的这些贺卡可美了!这些特别、精美的一张张贺卡,代表着同学们对老师的深深的祝福。看着贺卡上真诚的话语,我不禁鼻子一酸。望着老师头上的几丝白发,我心存感激。老师啊!您为我们操劳,那几丝白发都是为我们而增的!贺卡上,似乎每一个字、每一句话、每一个图案都在舞蹈,在祝福老师,在表达对老师崇高的敬意与感激之情。

最后,就是要送贺卡给老师了。我拿着我亲手做的贺卡双手递给老师时,望着老师那慈祥面容,我心中不禁对老师充满了感激,我对老师的敬意与深情也进一步加深了。“老师,您辛苦了!”看着老师接过贺卡欣慰的样子,我也高兴地笑了。其他同学也踊跃走上讲台,将自己的心意贺卡恭恭敬敬地献给敬爱的老师。老师看了看同学们精心制作的贺卡,落下了幸福的泪珠。

啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,向您献上这张贺卡,它代表着我对老师千千万万个美好的祝福与深厚的情感。感谢您,尊敬的老师。

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