收获小学作文

收获小学作文汇编15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的收获小学作文，希望能够帮助到大家。

收获小学作文1

今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。

早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。

今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

收获小学作文2

这个学期已经结束了，我很高兴我有了很多收获。

首先，我的语文有了很大进步。我不仅认识了许多生字，记住了许多优美的词句，而且从课文中懂得了许多道理。比如科学家的话也不一定是对的，自己一定要做做看;风还能画出来;有些事情往往并不像我们想象的那么糟，只要肯懂脑筋，坏事往往能变成好事;做事情一定要符合客观规律，不能急于求成，否则往往事与愿违……

我的作文水平也有了很大提高。这学期我成了一名光荣的小记者，已经有好几篇作文在大江晚报的《小记者周刊》上发表出来。我经常参加小记者活动，聆听编辑叔叔讲写作、参加小记者生日会、参加机器人足球大赛，这些活动对提高我的写作水平帮助可大啦!语文老师经常帮我分析作文，经常在课堂上把我的作文读给同学们听，看到同学们羡慕的眼神，我可高兴啦!

数学，我的数学也很有进步。我学会了数据的收集与整理、学会了除法、懂得了平移和旋转现象、懂得了简单的推理道理。

还有，在生活上，我也有了许多收获。我学会了洗碗、扫地，我经常帮妈妈做家务。

还有……，还有在镜湖区教育局“清洁城乡、美化家园”环境整治工作——创意笑脸图大赛上，我的《创意笑脸图》还获得了小学组一等奖呢!

下学期我就要上三年级了，我要继续努力，改掉缺点，发扬优点，争取在各方面更上一层楼。

收获小学作文3

下课铃响了，我来到走廊里，看到了走廊里的画，不禁让我想起了几天前发生的一件事。

那天的美术课上，老师让我们作一幅用蜡笔画的画，我听了之后，便小心翼翼地拿出妈妈新给我买的蜡笔。但是，这时候我发现一位同学她不但不拿出笔来画，而且还皱着眉头左看右看，这时，我走了过去，问她：“嗨，你干什么呢？怎么还不开始画呀？”她着急地说：“我今天没有带蜡笔，没有同学借给我，你能借给我用用吗？如果不行，也没有关系。”我听了之后，感觉我可能要让她失望了，那可是妈妈新给我买的呀，她要是给我弄坏了，我得多生气、伤心呀。但看到她渴求的眼神的时候，我立刻对她说：“好的，你和我一起用吧。”她的脸上立刻露出了笑容，我也同样情不自禁地笑了。

快下课了，老师要收作品了，我看到她用我的蜡笔作出了那么漂亮的画，我觉得，我借给她蜡笔的决定是对的。

下课了，她开心地拿着蜡笔跑到我这里，对我说：“谢谢你，我用完了。”我打开蜡笔盒的盒盖，看了看，也开心的笑了，她又说：“哈哈，完璧归赵。”说完之后，她便牵起我的手，我们一起跑出了教室。

通过这件事，我收获了快乐，因为与人分享是快乐的，只有学会分享才能收获友谊。

收获小学作文4

一年级快过去一半了，我有很多收获：

我学会了写字。刚开始写得歪歪扭扭的，现在能够写端正了，有时写得手好酸，但还是很高兴。特别是老师给我打优☆☆☆时，我最高兴。要是能得到优☆☆☆☆☆，就更高兴了。

我学会了读书。上学之前我只会很快地读书，现在我能够有感情地读书了。今天，我从识字1背到课文10，妈妈听了笑眯眯地说：“真好听！”

我学会了10以上的加法。比如“8＋6”，以前我只会掰手指算，现在我知道先把6分成2和4，8＋2＝10，10＋4＝14。

我画画也比以前好了，最喜欢水粉画中的《荷花》、《彩虹》、《美丽的世界》。

我学会了做广播操，还学会了跳绳。课间十分钟，我最喜欢的就是和小朋友一起到操场跳绳。

“做中学”让我学会了观察小鱼、大树、空气。

我是老师的小助手，会帮老师收本子、发本子，教别人订正作业。

我还认识了许多新同学，郝建然、李皓月、陈明洁、陈雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、刘禹衡、鞠大恒、杨瑞欣……都是我的好朋友。

当然，我最大的收获就是戴上了红领巾，成为一个少先队员。

收获小学作文5

播种、耕耘最后是收获，每一个步骤都不能少！每个劳动举动都会使人心中快乐！播种下希望不就是为了收获吗？前几个星期我种了一些小青菜，现在想想也该收获了，于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了！

来到菜地后，我看见我种的小青菜长得很好，个个都很健康、个个都很茁壮，我的心里很是“欣慰”，这些天来的辛苦总算没有白费，终于可以收获啦！我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来，它们摸起来小小的、嫩嫩的，一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜！这么好的青菜，也不看看是谁种的！(哈哈！我是不是有一点太自恋了)算了，青菜才是最重要的。夕阳快要西下了，我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的阳光照耀下，我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本，滋润着我，使我学到了许多许多有用的知识！干出了小事中的大事！

回到家，我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好！晚上，我吃着我的“劳动成果”，感觉超级幸福开心！那是我从来没有过的感受！

今年我学会了种青菜，明年我要多丰富丰富我的劳动知识，争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜！明年继续努力，加油！

收获小学作文6

这个寒假我收获 ……此处隐藏1385个字……种到了一个小山后面，让她自己生长。

……

好多年了，去年冬天大约三九四九时，十分寒冷，奶奶她拉着我的手说：“告诉你个小秘密！”我心想：奶奶这么老了，能有什么秘密呢？我将信将疑地去了。

我们到了山头，一阵清香扑鼻而来，我那紧锁的眉头顿时展了开来。那清香，什么香水都比不上。奶奶拉着我向山后走去，一棵大树立在了我的面前，上面开满了鲜艳的花，奶奶那苍白的脸上，顿时布满了红晕。

因为这时下雪了，我戴上了帽子，我此时注意到：梅花没有因为风雪而凋落，而是开得更旺了，香气更加浓了。这让我想到一句老师教我的名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花没有让这句名言“失真”，而是用自己的实力证明自己的价值。

我用手轻轻抚摸着树皮，感受岁月在它的表面留下的痕迹，我感到它历尽沧桑，只为等待冬天而开花，它饱受风霜，所以花的香气更加香浓。

看了奶奶的梅花后我瞬间明白了：不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔，傲雪欺霜，所以它象征高洁坚强的人。

收获小学作文11

那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。

那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。

正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想：算了吧，要做一个助人为乐的人！我便情不自禁地把橡皮借给了他。

下课了，“汤圆”笑嘻嘻地走过来，对我说：“如果不是你借给我橡皮，我怎么考试呀！多亏了你的橡皮。以后，我也要做一个助人为乐的人！”

我这一小小的举动以及同学的感谢，在我心里留下了美好的记忆，从中我也收获了快乐。

收获小学作文12

有一次，我们男生吃完晚饭，生活老师让我们在操场上散步三圈，我们队长龚万滨把队伍带得整整齐齐，走完三圈，队长把我们带到老师那边，我们期盼已久的事情，终于发生了，老师说：“解散。”大家都高兴得一蹦三尺高。

我和几个朋友围成了一圈，参加这个游戏的有伟豪，鸿涛、少居、铬基、万滨、……我们剪刀石头布，我和铬基获胜了，我和铬基飞快地跑向石柱后面跑去，跑到柱后面，我和铬基躲了起来，向下的他们开始剪刀石头布，最后万滨输了，我和铬基在悄悄地说：“如果是龚万滨，哈哈，他们肯定找不到咱们。”可是意想不到的事情发生了，我们的跑步健将蔡鸿涛，竟然被抓到了，我想：“哎呀，完了，完了，肯定是龚万滨给蔡鸿涛来了一个出其不意。”蔡鸿涛因为经常和我们躲在石柱后面，所以他向石柱后靠近，我和铬基悄悄地逃跑，竟然，遇到了龚万滨，我突然灵机一动想了一个好办法，我说：“我们已经被蔡鸿涛抓住。”龚万滨半信半疑地走了，我捏了一把汗，还说到：“终于通过了 。”铬基说：“你真聪明：”等我们走出去他们已经被一举歼灭了，我心想：“有问题。”叫上铬基飞快地跑了起来，跑着跑着，不知拌到了什么就摔了一跤，我爬了起来，发现自已脚流血了，铬基看见了，立既把我扶到医名室，还跟同学说：“等一下”，育恒脚流血，不要玩了，同学们围进医名室，涂上药水，铬基把我扶上教室还嘱咐道：“不要乱跑。”

这件事情令我终身难忘，还让我收获了友谊。

收获小学作文13

我常常思考：宽容是什么？直到那件事，让我知道了什么是宽容，也让我收获了宽容……

一次，我到姑姑家玩，看到阳台上漂亮的花草，我走上前去欣赏。正欣赏着美丽的花儿，却听到楼上传来了“嘭嘭”的拍打被子的声音。接着，羽毛夹杂着灰尘从天而降，落在美丽的花儿上。我忍不住厉声向楼上呵斥道：“谁呀！干什么？没看见楼下有住户吗？”

过了一会儿，拍打声停止了，我拿来水壶给那些脏兮兮的花儿淋浴，花儿恢复了美丽的容颜。

我看着漂亮的花儿心情大好，正准备把水壶放回厨房，不好，一群调皮的水珠趁我不注意，顺着花盆落下楼去。我忐忑不安地向下瞄了一眼，糟糕！水珠不偏不倚，正好落在楼下阳台上晾晒的棉被上。这下我闯大祸了，怎么办呢？我怀着不安的心情探了探头，又向楼下瞄了一眼，只见楼下的老爷爷正伸着头往上看呢。我心里一惊。谁知道，老爷爷却朝我笑了笑说：“今天天气真好，是可以浇浇花的。”说完，老爷爷把棉被搬回了屋里。

我呆了一会儿，便向楼上跑去。我低着头对阿姨说：“阿姨，今天天气可真好，晒晒被子也是应该的。”阿姨听了，笑着对我说：“是呀，天气很好！”我不好意思地冲阿姨笑了笑。

原来，宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，往往比激烈的报复更有效。我庆幸我收获了宽容！

收获小学作文14

这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！在学习方面，先说语文吧。

这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。

我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。

在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。

对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！在其它方面，我也有不少收获。

如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！

收获小学作文15

一天深夜，小花猫听到屋子里老鼠一家正在开会，她想：他们一家在谈什么事呢?我到门外听两句。

老鼠爸爸首先气势汹汹地说：“这花猫一家也真够狠的，把我家亲人全都要吃完了，该怎么对付她一家人呢?”老鼠妈妈可怜巴巴地说：“是呀，可是我们身子小，她家人身子大，又灵活，我们根本没办法对付呀。”正在一家人愁眉苦脸唉声叹气时，老鼠宝宝得意洋洋地说：“我有办法。”全家人都把目光聚集在他身上，老鼠宝宝认真地说：“我的办法就是：我们去买一种新型胶水，趁花猫睡觉时，涂在她家门口，等他们一出门准会被胶水粘住，不能动弹，这时我们全家一起上，把他们全干掉。”

老鼠爸爸高兴地说：“这个办不真好，还是宝贝聪明，我马上就去买胶水。”

小花猫吓得一身冷汗，心想：“原来他们想暗算我们呀!我要让他们的诡计不能得逞，现在我就去消灭他们。”

老鼠一家刚要走，小花猫就扑了进来，一家人惊惶失措，四处乱逃，小花猫一阵猛扑，把他们一家人全消灭了，自己吃得饱饱的回家了。