吊兰小学作文

时间:2024-09-10 15:36:45
【精华】吊兰小学作文4篇

【精华】吊兰小学作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的吊兰小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

吊兰小学作文 篇1

我家有三盆吊兰,我非常喜欢这些吊兰。

吊兰的叶子有一指宽,又嫩又绿,像柳条一样柔软,而且一年四季常青,惹人喜爱。吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株不时长出长梗,当风儿吹过的时候,便“挥舞”着它长长的鞭子,像在催促我快点学习。叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花,有的半开,像羞答答的小姑娘,有的全开,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中露出金色的花心,一闻,哇!好香啊!整株吊篮像一只花篮,里面绿叶、白花在空中摇曳多姿,也为家里增添了一份情趣。

吊兰不仅外形美丽,还具有极强的吸收毒气的功能,有“绿色净化器”的美称。此外吊兰的生命力顽强。只要掐一个小根下来,插到花盆里,它很快就会长成一株新的吊兰。

我爱吊兰,我希望你们也能喜欢上吊兰,让它来美化你的世界,你的心灵。

吊兰小学作文 篇2

在我家生长着一 株吊兰,一个小生命。就再前几天它开放了第一朵小花,我非常非常的开心。

我就开始观察它,刚开始我发现吊兰开的花是白色的,它长着六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一个个小姑娘的笑脸,如果加上花瓣的话,每一朵花都像有六个骑士守护着每花朵的花蕊。

这就是我家的吊兰 ,我喜欢它。

吊兰小学作文 篇3

爷爷家有两盆金边吊兰,一盆摆在书房的电脑桌旁边,是为了减少辐射,另一盆放在卧室的窗台上,是净化空气的。

我问爷爷花有很多种,为什么爷爷钟爱吊兰呢?爷爷详详细细地给我讲了吊兰的养殖和它的诸多作用。

吊兰又称垂盆草、飞机草,是多年生而且常年绿的观叶植物,吊兰的叶条状针形,叶长20—45厘米、宽l一2厘米,顶端长、渐尖;根部抱茎,着生于短茎上。吊兰的最大特点在于成熟的植株会不时长出走茎,走茎长30—60厘米,先端均会长出小植株。花茎细长,长于叶,弯垂,花须单一或分枝,有时还在花须上部节上簇生长2—8厘米的条形叶丛,花白色,数朵一簇,花期在春夏间,室内冬季也可开花。金边吊兰绿叶的边缘两侧镶有黄白色条纹,属于高雅的室内观叶植物。

爷爷家的吊兰喜欢半阴的环境,你要是把它放置在地点光线过强或不足的地方,叶片就容易变成淡绿色或黄绿色,缺乏生气,失去应有的观赏价值,甚至于枯而死;如阳光直射,空气干燥,最容易引起吊兰枯焦,所以爷爷都把它放到阴凉通风处,并特别注意保持环境的湿度。

爷爷说吊兰是最为传统的居室垂挂植物之一。

你看它叶片细长柔软,从叶腋中抽生的沉甸甸茎上长有小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿,它既刚且柔,形似展翅跳跃的仙鹤,随风飘动,还有“折鹤兰”的美称。总之,它那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和立体的美感,在房间里可起到别致的点缀效果。

现在我知道了,吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收得干干净净,所以吊兰又有“绿色净化器”之称呦!

吊兰小学作文 篇4

我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽,但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀,那吊兰就是小家碧玉。

从远处看,吊兰就像一顶戴在人头上的帽子,旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长,犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的`小吊兰,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,双手灵活地上下摆动。

细看吊兰的叶子长长的。你瞧,它们有的像一把把钩子;有的像一把把锋利的宝剑;有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同,它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。

最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的,像冰晶,像吊坠,好看极了。花儿们停在茎上面,好似一把小喷壶。风一吹,花粉全喷出来了,犹如满天星空。

吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛,充满活力。

我最喜欢吊兰了,它带给我许多美好。

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