文具的作文300字
【精品】文具的作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的文具的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
文具的作文300字 篇1
嘿，我是一只毛茸茸的文具盒，我的手感特别好，我肚子里面装满了文具。我时而胖，时而瘦，这得看我装笔的多少。
我的外形是一只毛茸狗，长着白色和黑色相间杂毛。脖子上系着一条粉色领带，看起来文质彬彬，特别绅士。我是一只袖珍狗，只有成人手掌那么大，别看我体积小，可我容量很大，我一次能装18支笔，我背上有一条拉链，拉开这里就可以使用我了。
我的小主人非常爱干净，只要我脏一点，她就会给我清理。在清理我时，只能手洗，不能机洗。手洗时动作要柔和，不能用力过猛，否则我的茸毛会脱落。虽然小主人很爱护我，可我还会有“受伤”的时候，在我“受伤”时，只需要用针线将我“伤口”缝合就行了。
这就是我，一个容量大又便捷的毛茸文具盒，你们知道如何使用和清洁我了吗？
文具的作文300字 篇2
有一天，文具盒里的文具们开始悄悄地对话。
橡皮擦首先抱怨道：“主人天天用我的身体擦个不停，我想我的寿命不会长，累呀！。”
“你还好啦，我的寿命比你的更短，因为你只有写错了才擦，而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落，主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。
“别说了，我的寿命会更短，写错了，还要自己划掉，主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。
自动铅笔调皮地眨了眨眼睛，说：“别放在心上，寿命有多长就活多长，只要快乐就行。”
它们的对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说：“不要再议论了，其实寿命长短无所谓，关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长，但是我们要珍惜这短暂的时光，多为人民服务，留下自己光辉的一生。”
听了文具盒的一番话，文具们都惭愧的低下了头。
文具的作文300字 篇3
我有许多文具，如：铅笔、橡皮、直尺，但我最喜欢的还是笔袋。
笔袋时刻与我相伴。这是个长方形的笔袋，长18cm宽9cm，它的正中央有一个戴着皇冠的青蛙，它睁着大眼睛好像在对我说：“优优，你可要认真写作业，不能开小差哟！”对了，差点忘了说它的全身，它穿了一件绿色的大衣，好像一个使者。
我的笔袋肚子非常大，里面住着碳素笔大哥，铅笔姐妹，橡皮小弟。每次写字，铅笔姐妹就蹦出来，它们帮我写了堆积如山的英语单词、句子，帮我写了伤脑筋的数学题，还帮我写了难得不能再难的作文。我感叹道：“铅笔的功劳真大呀！”当我上书法课时，碳素笔大哥就闪亮登场，它走过的足迹都很漂亮，连老师也夸它呢！我写错字时，橡皮小弟就跑出来，我边用它，它边和我说：“优优，千万别再写错字，不然就得擦掉一点皮，那多不好受啊！”我惭愧地低下了头。
我爱我的文具，虽然它们不是我最好的，但是它们帮助了我的学习。
文具的作文300字 篇4
在我的书包里，躺着一个可爱、漂亮的文具盒，它是我最心爱的宝贝。自从我的爸爸从上海回来以后，它就降临在我家了。
它很别致，是一个长方形的，拉链上还拉着一个福娃迎迎的挂扣，文具盒的前面有四个公主，她们做着不同的动作，仿佛正在蓝色的文具盒上尽情舞蹈。她们每天都陪伴着我快乐地学习，在我不专心的时候，她们那美丽动人的眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何杂念都抛到九霄云外了。
打开文具盒，里面安安静静地躺着“清洁工”——橡皮、“尖脚大王”——铅笔、“书写大王”——钢笔。它们的用处可大了，不过“书写大王”要不断地“喝水”，否则它就会“罢工”，不干了。
这个文具盒已经陪伴了我一年多了，它是我亲密无间、形影不离的好伙伴。
文具的作文300字 篇5
同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。
这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。
第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。
这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？
我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。
我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？
文具的作文300字 篇6
我有一个蓝颜色的文具盒。
这个文具盒是用精致的铁皮制成。宽大的长方型被分成上下两层，盒上的虹猫和蓝兔整天精神抖擞的看着我，样子十分可爱。好象在对我说：“小主人，要好好学习啊，加油！”所以每当我一看到它，心里就有一种克服困难的信心！
打开我的文具盒，盒盖的背面贴着一张精致的课程表，盒的上层放着我三支笔，一支钢笔和一块橡皮，有了它们的帮助，我每天都能按时完成作业。下层放着一支勾线笔，一支红线笔和一把直尺。一但我需要，他们就奋勇而出，帮我画出又美又好的图型。
钢笔是我手中的一把枪，没有它，我便无法学习，无法消灭我的难题。而我的文具盒，帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴的看着它们，因为我的成绩有它们的功劳。
我喜爱文具盒，喜爱它们的无私奉献。我要象文具盒爱护我的学习用具一样，爱护我的文具盒。好好学习，永远天天向上！
文具的作文300字 篇7
我是一个漂亮而特殊的文具袋，是为庆祝中国成功举办奥运会而设计的，是小主人的妈妈专程从北京把我买回送给小主人的。
我全身都是采用环保的布艺材料制成，底部色彩是绿色的，上面画着五个活泼可爱的奥运福娃。我有一个大大的肚子，那可是一个“百宝箱”，里面装满了各种各样的学习用品，有钢笔、铅笔、水笔、橡皮、尺子等一一俱全。在我的背上还有一个隐秘的小兜兜，这里可藏着我和小主人的秘密呢！
你可别小看我这个小小的文具袋呀！我对主人的帮助可大了，只要主人在学习中需要什么文具，打开我的“百宝箱”就一切都没问题了。主人也很爱我，说我是他学习中不可缺少的宝贝，所以他每天都带着我，形影不离。有时我弄脏了身体，他还会帮我洗澡，把我洗得干干净净得，我越来越爱我的主人了。
我真是一个快乐而自豪的文具袋！
文具的作文300字 篇8
朋友们，你们是否注意到了文具盒里文具的变迁呢？我们从上了学后，就认识了不少的文具和书，还有很多的书包和辅助的'工具，可是到了现在，我们很多的文具都变了吧！大家还记得吗？
我们一开始最先遇到的铅笔和橡皮。铅笔让我们学会了写字，橡皮在我们写错字时给予我们改正错误的机会。可是当我们的笔在写秃的时候，老师又让我们认识了一位新朋友：转笔刀。是它，帮助铅笔理发，让铅笔可以正常发挥它的优点。
二年级的时候，我们的老师交我们画图，有各种的图形，用不同的尺子，有直尺，三角尺。是它，让我们把原本画不直的线条变得直了
三年级的时候，老师为了让我们学会写钢笔字，教我们认识了钢笔，是它，让我们会写了钢笔字，在钢笔没有能量的时候，钢笔墨水帮助钢笔恢复了能力，让它写出强而有力的字体。
四年级的时候，为了画角，老师又教我们认识了另一位新朋友，量角器和自动铅笔，在自动铅笔肚里空了没有能量的时候，它无私的铁哥们就会为它打一针帮助它恢复力量呢！
我想，将来我们一定还会认识更多的文具朋友，因为是它们让我们大家懂得了更多更多的知识，所以一定要期待我以后的讲解啊！
……
文具的作文300字 篇9
有一天，小明睡着了，咦？文具盒里怎么有声音呢？原来是墨水和钢笔正在吵架。每次小明写完字,都会说：“钢笔真有用，写字都能用到它。”每次，小明的钢笔没水的时候，小明总会夸墨水说：“真有用，要是没有墨水，我怎么能继续写字呢？”渐渐的墨水和钢笔都觉得自己是文具中最有用的。这一天，小明写着写着钢笔没水了墨水不给钢笔吸水。墨水得意洋洋的说：“你没有办法了吧，你只要说我比你伟大，我就帮你吸水。” 铅笔不屑地说：“没有你的帮忙，我照样可以完成任务。” 它费了好大的劲，可是，纸上什么也没有。这时候，小刀说话了：“你们俩别吵了，我们是为主人工作的，不是用来吵架的，我们要互相帮助。”墨水和钢笔认识到自己的错误惭愧地低下了头，从此以后，他们互相帮助，铅笔写错了字,小刀来擦,钢笔没水了,都有墨水来负责……
文具的作文300字 篇10
在一个漂亮的文具盒里，突然发出了争吵的声音，这到底是怎么回事呢？原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。
钢笔走出来说：“我的作用是最大的，主人如果没有我，就写不了字了！”
这时，铅笔跳出来说：“主人没有你，这不还有我吗！我也可以帮忙写字。”
橡皮擦走出来说：“你们把字写错了，还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”
尺子说：“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线，你们能吗？”
钢笔和铅笔一起说：“没有我们，就凭你一个能画出又直又长的线吗？”
文具们吵得不可开交，这时主人来了，对大家说：“你们不要吵了，没了你们，我什么也做不了，所以你们的作用都很大！”
大家听了主人的话以后，都不好意思地低下了头，从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语！
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