风雨作文700字

时间:2024-12-05 23:20:49
关于风雨作文700字九篇

关于风雨作文700字九篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的风雨作文700字9篇,希望对大家有所帮助。

风雨作文700字 篇1

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”不错,炎炎夏日,太阳像火球炽烤着大地。多少辛劳的人们汗湿衣襟。

只见大树妈妈温柔地伸出自己的双臂,为小树拭去脸上的汗珠,它用自己庞大的身躯遮住了瘦小的树苗。顿时,一片清凉。嫩绿的叶子,柔弱的树枝,经不起任何打击的小树苗的脸上并未露出偿受甘甜的表情,而是沮丧着脸,心里空空的,在内心深处轻轻地呼唤着:妈妈呀,你怎么会这样做?在这个世界上必然会有爱,但过度爱反而成了溺爱,害了自己的孩子,妈妈,松下您慈爱的双手,让我自己去感悟人生吧!

大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿,小树开始学会挣扎,她使劲地推开妈妈,任凭太阳无情的向人们“发火”。小树下定决心:接受太阳的考验,长成参天大树。

当金秋时节,狂风怒吼,把小树那娇小的身躯吹得站也站不稳,小树竭力控制自己,不怕风吹,毅然挺立;当倾盆大雨哗哗拍击着小树,而它却攥紧拳,任凭雨水肆意地抽打着自己弱嫩的身体;当寒冰之冬,积雪霸道地压在柔嫩的枝头上,枝被压弯,小树却使出自己全部力量托着它,这时我们看见小树的胳膊上满是肌肉;当一些水汽凝结成白色颗粒,它不知那是霜,不顾一切寒冷,依然做着春天的梦。日久天长,小树学会了自立。

几年后,我们的小树不见了,长得比妈妈还高了一截,无数绿油油的叶子联结成了一片绿荫,成了人们乘凉的好地方。粗壮的枝干不怕风霜雨雪,傲然挺立。那上面满是时间的年轮和历经风雪的沧桑痕迹。

平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。如果有舒适安逸和艰苦磨难供我们选择,我们要勇敢地选择后者,因为只有这种环境才能充分展示我们自身的魅力,才能真正实现我们生命的价值。

母爱是无私的,父爱是伟大的。人世间没有任何一个家长不爱自己的孩子,但有些家长把孩子力所能及的事情所包揽,使孩子没有了动手动脑的实践能力,那是真正免去了孩子自立自强的性格啊!

大家一定见过攀登在篱笆墙上的藤萝,它们枝枝蔓蔓在联结一起,极力往上攀登,结成了一张网,构成了一堵墙,看起来牢不可破,坚不可摧。如果没有任何支柱,藤条立即扫地。我们不要做依靠篱笆墙的藤萝,而要做自立自强的青松。作为21世纪的我们,首先要学会自立,才会成为祖国的栋梁之才。我要告诉“藤萝”式的人们:一但支柱倒将去,关系网中必殉身!

风雨作文700字 篇2

不经历风雨,怎能见彩虹?

——题记

人的一生,就像一条坎坷的小路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这个过程中,我们难免遇到过风雨,但是只有冲过风雨,才能看见彩虹。

天气不可能每天都阳光明媚,风和日丽。学习也是一样,总会跌宕起伏,忽高忽低。

天色灰蒙蒙的,好像马上就要下雨了。坐在窗前,思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树,挡在道路中间,让我无从下手。苦思冥想了许久,忽然我好似“醍醐灌顶”,想到了一些答题的步骤,便匆匆写下,也没来得及去查看是否正确。谁知,当字迹布满纸张的一半时,回头一看,发现从第三步开始就已经是错的了!看看外面的天色,黑压压地告诉我已经深夜9点10点了,我还在最后一题上停滞不前。此时,我烦恼到双手挠头,大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了!我来不及去“观赏”,“哗哗哗……”雨越下越大,看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气,把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我,便拿起手机听起了歌。“经历风雨,怎能见彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊,在面对艰难险阻时,总要付出努力和汗水,才能看到“彩虹”,只有迎难而上,通风雨搏斗,才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢?

于是,被激励的我,开始重新思考,换另一个角度,再一次认真读题,重新分析题目中的已知条件,我在草稿纸上写下一行行字,一行行过程,一步步推理。慢慢地,我感觉到我与答案越来越近,但一会儿我感觉又与它擦肩而过,我也不再自责,不再烦恼,又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明,发现一个已知条件没用上去!当我将这个条件补写上去时,答案便浮出水面!

雨一会儿就停了,月亮出来了,月光洒在我身上,十分舒适。月光印在树叶上,显得格外青翠欲滴,我的心情自然也变好了,我也知道:我更应该抱着对知识的渴望,对知识的热爱去学习,去奋斗!

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生路上,风雨连绵,但我一直相信:冲破风雨,便是彩虹!

风雨作文700字 篇3

那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风雨的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑 ……此处隐藏2111个字……是那么美。那场暴风雨,极其具有艺术感、音乐感、力量感,它有着狂野的美,肆意的美,美到了极致!

雨后,窗外就像洗过一样。暴风雨洗出我心中的激烈,洗出了我心中的豁然。

风雨作文700字 篇7

夜来风雨声,……夜已深了。但雨还一直下个不停,风声,雨声交织在一起,编成一段动听的小夜曲。奶奶,10年过去了。您在天国过得好吗,今天是您的忌日,我又想起了您,于是,我打开了您的那只破旧皮箱。

一本尘已久的旧相簿映入眼帘,看,照片上的您依旧那么和蔼慈祥,您那好看的眼角纹,银白的双鬓依旧那么美丽。可我最忘不了的是您那双布满皱纹的双手,那双为这个家操劳了一辈子的手啊!突然,一个熟悉的东西转移了我的视线——不倒翁,而我的思绪又飘回您去世的那一天………。

因为早晨的小雨,院子里场地变得坑坑洼洼的,但我没注意,依旧快活地追着那只美丽的蝴蝶,突地一下子。我的双脚踩进一个水坑,由于重心不稳。啪的一声,跌进水坑,我‘哇’的一声,哭了出来,可能是哭声太大,吵到了您的休息吧,您慢慢地从病床上爬起来把一个不倒翁放在我的身边,用手摇了一下。说:‘孩子,你看,不倒翁倒也能自己起来,你也要自己起来呦。’我停止了哭泣,看着您那咖啡色的眼睛,我读懂了您的意思,于是。我用自己的力量爬了起来,您看着我,笑了

傍晚,我回家了,您却不在,我着急了,只见,爸爸在安慰正在哭泣的妈妈,他们伏在您的床头,默默地注视这您的那张老照片,当我明白的时候,天下雨,雷声很响,我浑身一震,哇哇大哭起来,哭声,雨声,不停……。

您安葬的那一天,似乎也下着小雨。奶奶,我还有很多很多的话没来的及跟您说,您怎么就

走了,眼泪已经流干了,可您的那一片心却源源不断的给我注入新的力量,

此后的清明节,也下着小雨,老天哭个不停,我总是带一束鲜花,站在‘您’面前,静静地注视您,您那双布满血丝的咖啡色的眼睛,那张饱经沧桑,充满皱纹的脸,那头如雪白的头发垂在肩上,都显得那么弥足珍贵。

纵然海枯石烂,沧海桑田,这段割舍不段的祖孙情却永远都每变,世间人之常情,你乃亲情,这是一根剪不段的纽带,一块熔不化的钢铁,虽在天涯海角。彼此之间相隔着千里万里。但仍懂得对方的心,这就是任何人都无法阻碍的事实——亲情

花落知多少。夜晚的风吹落了花朵,零零碎碎的掉在地上,我想说,这不是践踏,而是重生。

奶奶,岁月吞噬了您的肉体,却侵蚀不掉您那高贵的灵魂,它已化作鲜花,变成腐土,隽刻在我记忆的深处,提醒我要像不倒翁那样勇敢坚强地爬起来。

风雨作文700字 篇8

人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的:有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的,有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿,也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿,经受过风吹雨打等种种磨难,虽然环境苦,但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿,一直备受人们精心的照料、呵护,柔弱地开放着,似乎花朵更美,但是这种花儿若是经受一点风雨,便支持不住,就像一个弱不禁风的孩子一样,到底是谁笑得最灿烂呢?

我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

如果,你想做一朵最灿烂的花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

风雨作文700字 篇9

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生,人教版九年级上册六单元作文:风雨任平生900字。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生的风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去,浪淘尽千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”,作文900字《人教版九年级上册六单元作文:风雨任平生900字》。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人,家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

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