不经风雨怎能见彩虹作文

时间:2024-07-18 00:32:06
不经风雨怎能见彩虹作文(通用35篇)

不经风雨怎能见彩虹作文(通用35篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的不经风雨怎能见彩虹作文,欢迎大家分享。

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇1

辽阔草原上飞翔的苍鹰,必是经历了母鹰无数次扔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨,才变得熠熠生辉;一个真正拥有成功的人,也肯定是在无数次的跌倒后依然选择重新爬起来的勇士。我始终坚信,没有人能随随便便成功,不经历风雨,怎能见彩虹?

从小我就喜欢看书,书店也便成了我的常临之所。翻开书本,每当读到那一个个优美的词语、那一个个生动的句子、那一篇篇感人的文章,我便陶醉其中,不可自拔。于是在我很小的时候,一个作家的梦想便在我的懵懂记忆中慢慢地生根发芽。没有谁一开始就是天之骄子,即便是天赋秉异的人,也需要后天的不断努力,任何人的成功都离不开勤劳和汗水。我深知自己资质尚浅,于是我就拼命从读书中获取灵感,积累优美或者富有哲理的句子,每天坚持写日记,并且时常模仿别人的美文佳作,取其精华,去其糟粕,渐渐地找到了自己的感觉。

但在这条创作的道路上我遇到了重重阻碍。父母生怕写作耽误了我的学习,时常警告我:“等到考上大学再做这些业余的爱好,不考上大学,你有什么本事去写作?”老师生怕写作影响了我的功课,时常告诫我:“现在并不是做这些事的时候,你应该把精力全身心地放在学习上。”就连同学也时常嘲笑我:“呦!我们的大作家咋又来上课了?”我深知父母和老师对我的良苦用心,但我不想就此放弃,更不想让同学看不起,我必须要证明我自己。于是,我费了九牛二虎之力终于说服了父母和老师。我想无论怎样,都要硬着头皮把写作坚持下去。

为了不耽误自己的功课,我充分利用暑假的时间,每天坚持写作,笔耕不辍,终于完成了我人生的第一部作品。一个作品成功与否,需要读者群体的检验。一次偶然的机会,我有了网投的想法,于是怀着忐忑的心情顺利完成了网上投稿。功夫不负有心人,在一周的漫长等待中,我终于收到了审核通过的邮件。这一刻,我的心中竟有着前所未有的轻松,就如同关在监狱几十年的囚犯重见天日的畅然。回想过去,创作过程中的种种辛酸和煎熬,种种阻碍和嘲讽,全部都得到释放和解脱。我想如果当时我选择了放弃,也许不会有我的今天,我很感谢那个在挫折面前不曾放弃的自己。在以后的几天里,我的网稿迎来越来越多的读者,来自各方的鼓励给了我莫大的信心,写作的热情也空前高涨起来,以至于一天之内我打出了近万字的稿子。虽然有不合格的稿子被打回重写,但在我看来,那只不过是小小的挫折而已,那只会让我更加努力,去追求那个原本遥不可及的梦想。我坚信,有汗水就会有回报,我迈出了我的作家梦的第一步,我定会一直坚持走下去。

古人云:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”生活的四季不可能只有春天,每个人的人生都注定要经历坎坷和磨难,品尝苦恼与无奈,咀嚼挫折与失意,挫折是人生的一笔财富,是促使我们成功的一剂良药。只要我们勇敢面对,在风雨之后,定能看到那五彩缤纷的彩虹!

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇2

“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。

我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。

我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇3

昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!

突然,爸爸提议说:“要不,我们去海边真身体验一下吧!”“老爸,你疯了吗?海边太危险,不如,我们直接在楼下体验吧!”我惊讶地说到。我还没想到爸爸会有如此疯狂的想法,估计回来时 ……此处隐藏19861个字……爷会把你的一扇门关起来,就会帮你再开一扇光明的门。”追求梦想的我们总难免遭遇大大小小的难题,若是像一块被击垮的落石终点还是掉进山谷、河底,我们勉励自己吸取别人的宝贵经验,聆听亲友的温暖鼓励,我们才能像是一块能攻破冰河的小石头冲破极限、飞向卓越,挫折让我们淬砺自我,冲破人生的冰河,迈向人生美丽的彩虹!

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇32

我们班有两个同学,一个叫乐乐,一个叫冷冷,他们是一对形影不离的好朋友,就连比赛,也能看到他们俩合作的身影。

在跳绳比赛前的几个星期,他们一起报名参加了。几乎每天放学后,在操场上的人都可以在灯的光照范围里看到他们在练习跳绳。每一次练习时,他们不断地跳,汗水也从身上跳下来,会下一场“倾盆大雨”,滋润着干燥的土壤。每一次,他们都是干燥进去的,湿漉漉出来。

四强赛时,六个班摩拳擦掌的,每个班都犹如一只老虎盯着自己的猎物一样,争得你死我活的。我们班的乐乐和冷冷同学虽然不畏惧其他班级,勉强以第四名的成绩进入决赛。他们在角落里轻声说着:“这次太大意了,接下去一定要加倍努力训练!”

于是,在学校的操场上,不管是什么时候,只要一下课,就会听到熟悉的啪啪声、跺脚声。他俩一个拿着绳子的这一头,另一个拿着绳子的另一头,不停的甩着,脚好像在不停地跨栏。这时候,乐乐的表情不对,抬着头看着远方,显得十分紧张,可能在想:我们会进不了总决赛了;而冷冷低着头,看着绳子,神态轻松,显得胜券在握的样子。

又经过三天额外训练,他们与四班比赛,进了总决赛,他们的花样式跳绳使在场的同学、老师、裁判赞叹不已,有的同学在呼喊:“加油!加油!”有的同学在为他们鼓掌,有的同学打湿毛巾,想在比赛结束后,为他俩擦汗……经过努力,他们战胜了困难,取得第一名。

这件事使我们得到了一个启示:面对困难时,要有勇气,要坚持,就像老师说的:“不经厉风雨,怎么见彩虹。”

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇33

适当的给一些压力,磨难反而更加磨炼孩子,让他们懂得生活的不易,让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。

将生活比作三种鱼。鱼缸里的鱼,池塘里的鱼,海洋里的鱼。前面两种鱼,被饲养起来,过着“衣食无忧”的生活,而最终等待他们的只有死亡,无一例外。而第三种鱼,从小就要经受磨炼。大自然,天敌,更多因素都会随时夺走它们的生命。是的它们中也有死亡,但它们中能够经得住这些考验的就可以无忧无虑地生活。

人也有三种人,第一种骄生惯养的人,这种人从小就被父母、爷爷奶奶捧大,视为掌上明珠,不允许有一点伤害了他们。他们最终也会长大,也会脱离父母,到了社会上,便没有任何保护。他们没有一点生存手段,最终只能被社会所埋没。

第二种人,这种人自己从来不做事,吃喝住行都要靠父母。父母一般都是放养放任自流,他们就大把花费自己的青春,长大后在家,啃老,终日无所事事,直到有一天父母离去,才知道生活的艰辛。可他们没有学会任何的生存技能,只能沦为社会败类。如果说第一种人在遭遇挫折后,能重新调整心态重新面对生活,那还有希望。而第二种人是彻底的没有希望。

第三种人,是那种年少时就经历磨练、打击的人。这种人知道生活的艰辛不易,他们更加努力的面对生活。虽然说这一类人中并不是所有人都成功,但只要那些承受地住挫折的就一定会有巨大成就。自古寒门出贵子说的就是如此。

我们希望现在的父母在教育孩子上不能一味地满足孩子,这不是爱而是“害”。适当的给一些压力,磨难反而更加磨炼孩子,让他们懂得生活的不易,让他们成为出类拔萃的第三种人。只有经历风雨才能见彩虹。

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇34

不经历风雨,怎么见彩虹。阳光总在风雨后,生活中,不管遇到什么困难、挫折,都应该迎难而上,这样才能见到你的雨后晴天。

就像课文《桃花心木》中说的,每一个人都要如桃花心木,在不确定的环境中学会自己成长,把困难化为自己努力坚持的动力。阳光洒落在课桌上,天空万里无云,失败看起来是那么平凡。在期末的体育测评上总能见到“良”,看上去十分刺眼。又要迎来体育的期末考试了,这次的评价至关重要,我暗暗下定决心,不能再让那个可恨的“良”出现了。于是临近期末,我开始抽时间训练体育要求达标的各个项目。

放学后,面对操场,火辣辣的太阳照在我的头顶上。首先开始练习,我对自己定下目标,每天跑操场五圈,做一百个仰卧起坐和五百下跳绳。汗水湿润了跑道,衣服早已湿了一大片,几圈跑下来,上气不接下气。经过了几天的训练,腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次体育测试还是没能打破“良”,就剩下两次的补考机会了。

我精神抖擞地再次站在了操场上,克服了自己的惰性。做好准备活动后,又开始了,而我的任务却乘了两倍。每天都汗流浃背地回家,以上次的失败作为动力,已经进步了,只要再加把油,一定行的。就这样我的天气慢慢变得晴朗起来,迎接我的是第二次考试。我蓄势待发,心里不断深呼吸,心里默念:不能白费这十几天的努力。功夫不负有心人,终于我的体育测试成绩不再是“良”,而是一个红红的大大的“优”。这时我就想起课文《桃花心木》,此时,彩虹出现了,在我的脑海中,这雨后的彩虹此刻在我心中是最美的!

不经历风雨,怎么见到彩虹。每个人的心里那一条弯弯的彩虹,虽然风雨把它冲刷,但在风雨后,它才会更美。

  不经风雨怎能见彩虹作文 篇35

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。

那一天,我偶然看见小区楼下有许多人在溜旱冰,看他们那优美的动作,真是英俊潇洒!突然,我脑袋里蹦出了一个念头“要不我也学习溜旱冰吧,不不不,如果受伤了怎么?”但虚荣心仍占了上风。我跑去央求爸爸给我买一双溜冰鞋,他本来不同意,怕我摔倒受伤,可在我的软磨硬泡下,他还是同意了。

我们在附近的商店买了一双溜冰鞋,带着鞋来到公园,换好鞋后的我却迟迟不敢迈步,生怕摔倒。爸爸鼓励我:“站起来吧!我相信你!”而此时我心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。

终于,我鼓起勇气站起来了,可没走两步我就摔了个四脚朝天,真是出师不利!我生气极了干脆坐在地上了,爸爸安慰我说,“一次摔倒没什么大不了的,不经历风雨,怎么见彩虹?遇到困难我们要努力克服,而不该退缩,害怕。”

“是啊,不经历风雨,怎么见彩虹?”我咬咬牙又站了起来。

这回我学乖了,努力平稳好心态后,身体微微前倾,脚跺着地板,手轻轻摆,找了一个能使自己平衡的姿势,能滑出五米远了。这时,一个大哥哥忽然从我面前蹿过,我心头一紧,“扑嗵”一块又摔了一个“狗啃泥”。

我这次不生气了,因为我知道不经历风雨,是不能见彩虹的。我心平气和地站起来,慌张的感觉顿时云消雾散,我这次滑起来比先前好多了,渐渐地,已经得心应手了。我十分开心,想庆祝一下,“呼”地一下就溜了出去。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人生,不是一帆风顺的,不可能永远充满阳光。我们要随时迎接即将到来的风雨,不要灰心,不要害怕,我们只有战胜自己,才能走向成功。

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